一是語音識別問題（發(fā)音規(guī)律不清楚，不了解各種連讀，不完全爆破，弱讀和音變現(xiàn)象，不能分辨各種口音， 自己發(fā)音也不準，也有較濃的口音）

二是單詞問題，單詞不會或不熟，導(dǎo)致不懂，或翻譯遲鈍。

三是句子結(jié)構(gòu)問題，句子結(jié)構(gòu)不熟悉，翻譯慢或者理解有誤。

四是理解力問題，表現(xiàn)為即使材料都翻譯成漢語，在做題時還會出錯。不適應(yīng)國外的考題思路。

五是注意力問題，注意力經(jīng)常分散。成人也有多動癥，成人也有人學(xué)習(xí)比較困難。

六是記憶力問題，幾分鐘前的內(nèi)容回憶起來比較困難，短時記憶能力較差。

七是心理問題（缺乏興趣，不自信、過于緊張，缺乏耐心等）

訓(xùn)練聽力方法

1.聽力時間的選擇：
選擇每天最清醒，狀態(tài)最好的時候訓(xùn)練聽力。大多數(shù)人早上起床后比較清醒。狀態(tài)不好的時候?qū)φZ音的識別能力會降低，人也容易煩躁，效果不好。每次聽的時間因人而異，當然聽的越多，越集中效果越好。

2.聽力材料選擇：
選擇比較短的材料，盡量選擇你感興趣的或者是你認為對現(xiàn)在和將來有用的聽力材料，如果沒有題目做，也沒有關(guān)系。但材料一定要準確才行，最好先聽標準口音的。等聽力能力比較穩(wěn)定后再聽帶口音的材料。材料的難度要適中，要符合你目前的聽力水平。如果太難回喪失信心，如果太簡單又學(xué)不到東西。你們可以選擇我們教材的聽力材料，這個不但能提高你的能力，而且對考試的幫助也很大。

3.聽力訓(xùn)練地點選擇：
無人打擾的、安靜的地點，在家里或在教室。不要用小耳機，盡量用大耳麥，有條件的外放。等聽力水平提高了以后再聽帶背景音的材料，或者去比較嘈雜的地方練聽力。