滬江小編：本文整理的BEC高頻易錯詞及記憶方法全部來自滬江網(wǎng)校學員的貢獻，有些記單詞的方法是有理有據(jù)，有些又有點“無厘頭”，希望大家取其精華，再根據(jù)自己的學習經(jīng)驗予以采用。小編此處僅針對BEC考試相關(guān)的高頻詞進行整理，歡迎大家積極補充。

1. canvass?
['k?nv?s] ?v. 征求意見，勸說
e.g.?They were coming to canvass for the weekend, and needed places to crash.

記憶方法：
（1）can + vass = 可以 + 瓦斯（音譯）
（可以）通過點（瓦斯）的方式來高調(diào)激情地征求意見或游說！canvass~（由滬江網(wǎng)校學員DD0530提供）

（2）can（能）+V（勝利的標志）+ass（驢子）=能讓驢子得勝=向...拉選票（由滬江網(wǎng)校學員qinzhenzhen提供）

2. amateur
['?m?t?]?n. 業(yè)余愛好者；外行 adj. 業(yè)余的；外行的
e.g.?Key sources of information are amateur videos posted online and details gathered by activist groups.

記憶方法：
這個詞末尾的元音頗具欺騙性，不過你可以想象你在和一個澳洲朋友發(fā)信息，“a mate u r”(你是個好伙計)。（由滬江網(wǎng)校學員siny2000提供）

3.?principal vs principle
principal?['pr?ns?p(?)l]?adj. 主要的；資本的 n. 首長；校長；資本
principle?['pr?ns?p(?)l] n. 原理；主義；本質(zhì)；源泉

記憶方法：
剛開始的時候很難分清楚這兩個詞，后來沒辦法了，用了一句口訣：“?。ㄓ脕硖嵝咽莂這個字母）！校長你好！” 這樣子記，剩下的就是原則（+le）了。（由滬江網(wǎng)校學員 幺幺嬛嬛提供）

4. current
['k?r(?)nt] adj. 現(xiàn)在的；流通的；最近的；n. 流；趨勢；
e.g.?That is not to say that there are no risks in the current situation.

記憶方法：
根據(jù)學習英語的多年經(jīng)驗來看~還是詞根詞綴記憶法比較靠譜！比如當我們知道詞根cur的意思為"跑"（引申意思為"發(fā)生"）后，認識并記憶下列詞匯并不難： occur（發(fā)生，進行）current (目前的，流行的)excursion（遠足）recur (再次出現(xiàn)，反復出現(xiàn))concur（同時出現(xiàn)，同意）。（由滬江網(wǎng)校學員 t1551837289提供）

5.?accrue
[?'kru?] ?v. 自然增長或利益增加
e.g.?The benefits accrue only if there are complementary policies and institutions to manage the opening up.

記憶方法：
a+2個雙寫的輔音字母我記得是表示強調(diào)，增加的意思。（由滬江網(wǎng)校學員 tohhhebe 提供）

6. adopt vs adapt
adopt?[?'d?pt]?v. 采?。唤邮?；收養(yǎng)
adapt?[?'d?pt] v. 適應(yīng)；改編

記憶方法：
諧音記憶：
adopt，"do"-“到”了“收養(yǎng)”人家里，要“接受”新的父母，“采用”新的名字。
adapt，“da”-"帶"：輔導員“帶”著你“適應(yīng)”學校生活，導師“帶”著你“改編”論文。
（由滬江網(wǎng)校學員 rongrong1129提供）

7. overtake vs takeover
overtake?[??v?'te?k] v. 趕上；超車
takeover?['te?k??v?] n. 接管；驗收

記憶方法：
Overtake——OT——引申overtime（加班）——超越別人，超車都比較辛苦，需要像加班那樣努力的付出
Takeover——TO——引申Technical Observer （技術(shù)觀察員）——收購公司或接管公司是個技術(shù)活，需要技術(shù)觀察員那樣的視覺
（由滬江網(wǎng)校學員winnief3提供）