我對英語的熱愛，始于音樂。

于我而言，音樂是英語學(xué)習(xí)載體之一，它讓我在大學(xué)三年學(xué)習(xí)英語時滿懷熱情。有了熱情，我就想著怎么學(xué)得更好一點。

于是，就如同打仗沖鋒一般，我只花了一周，就在背單詞軟件上刷完了專四所有單詞，那些日子里，我每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是背單詞。后來，美劇刷了若干部，kindle上的原著封面堆了好幾頁。

過了段時間，我就會反思一個問題：為什么我看似做了不少事情，但總覺得在英語積累上仍舊捉襟見肘?

我覺得問題在于：我學(xué)習(xí)時間雖然長，但效率低。我又反思：怎么學(xué)得更快一點?如何在單位時間內(nèi)收獲更多?

不少同學(xué)學(xué)習(xí)的時間長了，就認為自己學(xué)得多了，學(xué)好了。其實，這完全不是一碼事。學(xué)久了，要想著怎么用上。如果用得不順，就該想想怎么更新你的“操作系統(tǒng)”了。

換句話說，如果你積累的東西不能改變你，那你就需要改變自己的學(xué)習(xí)策略。

我覺得自己需要一種“反饋機制”，不停地檢驗自己到底處于何種水平。專四及類似考試就是很好的機會。

關(guān)于聽力，要聽得有策略。不僅在考試中，平時在練習(xí)聽力的過程中，我們也要注意聽力材料中的細節(jié)。在聽的過程中不斷向自己提問題，看看聽完整段材料之后是否還能回憶起來。

聽完材料必不可少的環(huán)節(jié)是梳理所聽內(nèi)容的脈絡(luò)，要知曉材料在說什么，尤其是聽力填空類題型，我們要嘗試離材料遠一點，這樣才能看到“全景”，不至于“身在此山中”。

單項選擇和完形填空注重考察語法和詞匯。我個人推薦《英語常用詞疑難用法手法手冊》，下載一本到 kindle 上，百分之九十九的語法題都能找到答案。如果是詞匯辨析題目，有道詞典連接網(wǎng)絡(luò)之后，“權(quán)威例句”里面有大量來自《福布斯》等權(quán)威外刊的例句，對于生詞創(chuàng)建語境非常有幫助，還可以拿出來做精讀材料，一物多用，效果甚佳。

關(guān)于專四閱讀，大量的輸入很重要，這樣讀文章才能消化得快。當然，如果只是為了考過專四，對付閱讀題的方法在于大量做題，找到適合自己的方法，這是下策。

我認為作文是最能體現(xiàn)英語水平的測試途徑。周圍的同學(xué)在考前大量背誦例文和作文模板，落筆時通過羅列華麗詞匯吸引讀者眼球。我并不覺得這樣做是正途。

最近專四題型改革了，作文變成了對材料的簡要概括，繼而提出自己的觀點。在議論文中，對觀點的闡述極為重要，寫作強調(diào)“邏輯”，強調(diào)對觀點的論述。

距離專四考試尚有一些時間，推薦看看雅思作文備考相關(guān)書籍，對觀點闡述和語言表達很有幫助。看美劇英劇是積累語言表達最快、也最輕松的辦法。但看的過程絕對不是晚上躺在床上娛樂消遣，而應(yīng)該將不認識的詞匯做好筆記，日積月累幫助很大。另外， 推薦使用電子筆記，便于同步手機客戶端，及時復(fù)習(xí)。

最后想說一個“放長線，釣大魚”的學(xué)習(xí)方法：大量閱讀。

不少英專生到了大三大四還沒正式地讀完過一本英文原版書，原因不在于懶惰，而在于讀的方式不對。

首先，讀書不可貪多。學(xué)習(xí)初期可能會有“屯書”的習(xí)慣，kindle 上下載或自己買很多紙質(zhì)版的書。

但書多了，壓力就大了，有可能今天讀了這一本，明天又覺得那一本很有趣，開始讀另一本。幾個月下來，發(fā)現(xiàn)除了本子上的幾個生詞，貌似也沒有收獲什么。

我的對策是，不讀完一本書，絕對不翻開下一本。讀完一本就寫書評，拿給同學(xué)和老師尋求反饋。小說類英文原版書的閱讀可以根據(jù)自身情況選擇自己感興趣的題材，這樣才有堅持讀下去的動力。Kindle 本身有一個記錄本的功能，可以把自己選擇的好句子一起摘錄出來。

起步階段不一定要選擇經(jīng)典文學(xué)。一上來就看《了不起的蓋茨比》未必是最佳選擇，因為你不一定讀得下去。大量閱讀英文原版書是積累詞匯的好辦法，書中描寫的生動場景，要多加摘錄整理，?；仡?，多賞析。

當水平有所提高，我們不妨選擇其他領(lǐng)域的入門書籍，不僅積累專業(yè)詞匯，也擴展了視野。