美國也存在“學區(qū)房”的概念，不過與中國的情況差異很大。

　　由于美國的房子每年需要交房產(chǎn)價1%-3%的不動產(chǎn)稅（propertytax），這部分錢是地方政府的主要收入來源，基本用于學校和公共設施的投入上，因此美國的社區(qū)在某種意義上可以稱為“學區(qū)”。

　　如果一個好學區(qū)已經(jīng)形成，其房屋溢價率高，那就意味著每年需要交納的稅收也會多很多，相應的在學校和教育上的投入自然也就高很多，這樣就形成了良性循環(huán)，在制度和經(jīng)費上保證了教育的質量。

　　有些純居住區(qū)的社區(qū)還要額外交學區(qū)費，主要是因為這些較高級的住宅區(qū)內沒有大型企業(yè)、商業(yè)，居民要多承擔些教育經(jīng)費。有些區(qū)有企業(yè)和大商場，政府有足夠的稅源，居民負擔相對小些。

　　與中國普及化、公平化的義務教育不同，這種“學區(qū)制度”比較公平，高質量的教育是由當?shù)鼐用褡约簛碣I單的，即使是后搬入者，由于不動產(chǎn)稅（propertytax）是每年都要繳納的，所以也是相對公平的。