托??谡Z提升的兩個技巧
既然是口語考試,當(dāng)然要考核考生的發(fā)音。然而,在托??荚囍?,考生講話的時候,帶一點口音是沒有問題的——事實上。,下面是小編給大家分享的托??谡Z提升技巧,大家可以作為參考。
1.托福口語的答題框架
很多學(xué)生認(rèn)為口語就應(yīng)該是即興回答,像人們?nèi)粘A奶炷菢?,想到哪說到哪,語言中的語法,前后順序并不重要。
但實際上,美國人哪怕是在日常口語中,會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架,對開頭(提出論點),中間(發(fā)展論點),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進行規(guī)劃。
所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場,進而發(fā)展論點,就會讓考官形成思想認(rèn)同,覺得你這個人邏輯思維到位,從而取得高分。
2.托福口語的怎樣練跟讀
托??谡Z的6道題中,后4題都和聽力有關(guān),需要去總結(jié)概括聽力里的內(nèi)容。所以通過跟讀來提高聽力能力很重要。比如,聽一句task 3的對話,暫停, 復(fù)述剛才這句話。
如果你有一個詞漏聽了,或者一個發(fā)音把握不好,都不算過。當(dāng)你覺得托??谡Z練習(xí)時基本沒有錯誤時,找出這篇文章的文稿,模仿聽力材料的語速,讀一遍并錄下來。
聽聽自己的和錄音有哪些差別,如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力,又練習(xí)了發(fā)音,還順便加深了對詞匯和句型的掌握。
以上就是托福口語提升技巧的分享,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。
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