提升托福聽(tīng)力水平的方法
托福聽(tīng)力的重要性大家應(yīng)該有所耳聞,很多同學(xué)在這上面的問(wèn)題是:聽(tīng)不懂、聽(tīng)懂了,但立刻忘記了、記住了,但好像不會(huì)做題。如何才能擺脫這樣的狀態(tài)呢?今天就針對(duì)聽(tīng)力問(wèn)題來(lái)好好說(shuō)一說(shuō),希望對(duì)各位正在備考聽(tīng)力的小伙伴有所幫助!
聽(tīng)力“詞匯”問(wèn)題
其實(shí)要解決以上的三個(gè)問(wèn)題并不難。但是先要明確一個(gè)關(guān)鍵:“得聽(tīng)力者得托?!钡那疤崾恰暗迷~匯者得聽(tīng)力”,詞匯掌握不牢,誰(shuí)也救不了你的聽(tīng)力。
在托福備考中,不同基礎(chǔ)的考生,詞匯掌握量各有不同,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),詞匯掌握的扎實(shí)程度不夠。
比如,一個(gè)同學(xué)認(rèn)為自己掌握了8000詞匯量,聽(tīng)力詞匯也全都掌握了,怎么就是聽(tīng)力有障礙,經(jīng)過(guò)測(cè)試后我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)所謂的這8000詞匯量水分很大。
比如有一部分是發(fā)音準(zhǔn)確度不足導(dǎo)致在聽(tīng)單詞發(fā)音時(shí)識(shí)別錯(cuò)誤的(如,well,while,will等);還有一部分是釋義掌握不足的(如,bear只知道是熊或者知忍受的意思,并不了解還有開(kāi)花結(jié)果的意思);還有一部分單詞識(shí)別速度慢,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的內(nèi)容。
這樣算下來(lái),掌握的8000單詞中,還剩下多少呢?
詞匯,是提高托福分?jǐn)?shù)最重要的環(huán)節(jié),背單詞不能只是“蜻蜓點(diǎn)水”。記背單詞時(shí),針對(duì)核心詞匯的發(fā)音、詞性、多個(gè)釋義、反應(yīng)速度和是否在特殊情況下表示的特殊含義都要有所掌握。
建議大家在檢測(cè)單詞時(shí),對(duì)核心詞匯有意識(shí)地掌握發(fā)音,通過(guò)反復(fù)記背和聽(tīng)抽單詞,提高單詞的多個(gè)釋義掌握,逐步提高單詞的識(shí)別速度,平均速度控制在3秒以內(nèi)。
聽(tīng)力“記筆記”問(wèn)題
我們一直都強(qiáng)調(diào),托福聽(tīng)力需要“記筆記”!
大家都知道,托??谡Z(yǔ)和寫作中的綜合題部分、以及托福聽(tīng)力部分都是聽(tīng)完再做題。對(duì)于只有2到3分鐘且出題點(diǎn)密集的對(duì)話,不記筆記尚且還能記住主要信息和細(xì)節(jié),但對(duì)于6分鐘的學(xué)術(shù)講座就另當(dāng)別論了。
況且,托??荚嚨牟莞寮埐皇前装l(fā)的,而托福聽(tīng)力也不旨在考察記憶力,記筆記也是為了避免分心走神的有效方式之一。
那么如何正確“記筆記”呢?
NO.1記關(guān)鍵詞
所謂關(guān)鍵詞,是指與聽(tīng)力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語(yǔ),是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞,即名詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞,否定和數(shù)詞。抓住了聽(tīng)力中的關(guān)鍵詞,整個(gè)文章的大意就呼之欲出了。因此,記錄關(guān)鍵詞是最基本的方法。
至于找關(guān)鍵詞的方法,大家可以結(jié)合平時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)邊聽(tīng)邊嘗試自己記錄一些可能是關(guān)鍵詞的詞匯,做完題目后,再結(jié)合題目中涉及的關(guān)鍵詞進(jìn)行對(duì)比,逐步培養(yǎng)自己對(duì)于關(guān)鍵詞的敏感度,這樣找關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確性就能逐漸提升了。
NO.2記邏輯詞和邏輯提示
邏輯詞和邏輯短語(yǔ)是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國(guó)人對(duì)于邏輯思維非常重視,托福中從閱讀到作文無(wú)不體現(xiàn)出這一點(diǎn)。因此,聽(tīng)清楚邏輯詞,記錄下來(lái),對(duì)于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。
★ 托福聽(tīng)力中常出現(xiàn)的邏輯關(guān)系詞句:
Definition、Description and example、Classification、Sequence、Comparision and contrast、Cause and effect、Problem and solution、Persuation and evaluation
對(duì)于邏輯詞和短語(yǔ)的總結(jié),大家也可以在日常練習(xí)中自己慢慢積累,這些詞匯都有比較明顯的特征,根據(jù)上面提到的這些可以自己慢慢摸索。
另外,如果擁有良好的邏輯意識(shí)以及足量的邏輯詞和短語(yǔ),無(wú)論在分析閱讀、聽(tīng)聽(tīng)力、說(shuō)口語(yǔ)還是寫作文的時(shí)候,這都將是一個(gè)優(yōu)勢(shì),而且對(duì)于托福成績(jī)的總體提升也是極有幫助的。
NO.3用技巧減少記錄時(shí)間
托福聽(tīng)力素材的語(yǔ)速往往是比較快的。因此,大家要懂得如何在簡(jiǎn)化自己筆記的同時(shí)還能讓自己看得明白清楚??s寫和符號(hào)是很好的方法。當(dāng)然,每個(gè)人記縮寫和符號(hào)的方式都有區(qū)別;
這里整理了一些常見(jiàn)縮寫,以供大家參考:
e.g. For example
< Less than
≤ No more than
? More than
≥ No less than
≈ Approximately
= Equal to
≠ Not equal to
l Important
** Very important
× Wrong, bad
√ Right, good
↑ Increase
↓ Decrease
+ Better
- Worse
∵ Because
∴ So
← Reason
→ Result
? Question
! Key point
∈ Belong to
& And
掌握了這幾項(xiàng)技能,聽(tīng)力備考復(fù)習(xí)就會(huì)事半功倍。文中提到的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。