6月17日本周六，又到了四六級考試的時間。每年的唯二兩次拿到英語水平認(rèn)證的機會，你準(zhǔn)備好了嗎？最后的時間所剩無幾，很多人覺得也就是最后的掙扎了。但是不要小看這最后的“掙扎”，做好了就是你最后的搶分機會！具體應(yīng)該如何做呢？

單詞——現(xiàn)在背也不晚

25天的時間背完一本書的單詞，這簡直是天方夜譚吧！這時候背單詞，認(rèn)識它就行了，不必知道它怎么拼寫，因為即使我們知道了四級新詞的意思，把它用在作文中的可能性還是很小。

1、根據(jù)不同考題，對單詞進(jìn)行分層記憶

在備考復(fù)習(xí)時一定要注意，如果該單詞是在聽力中出現(xiàn)的生詞，除了記住單詞的漢語意義，首先應(yīng)記住發(fā)音；如果該單詞是在閱讀部分出現(xiàn)的生詞，可以只記中英對應(yīng)的漢語意思；同理，如果是在翻譯和作文的參考文章中出現(xiàn)，這些詞匯可以不記音標(biāo)，但其拼寫、漢語意思、詞性和用法，則一定要牢記。

2、背詞根、詞綴，實現(xiàn)事半功倍

根據(jù)英語構(gòu)詞法，擁有相同詞根不同詞綴的詞匯，意義上存在一定的聯(lián)系，如fold（合住）, unfold（打開），form（形式）, uniform（統(tǒng)一的）等等。 通過詞根、詞綴進(jìn)行聯(lián)想記憶，能夠起到事半功倍的效果。

3、通過聽力、閱讀的同義替換，多多積累近義詞和反義詞

四六級考試中，出現(xiàn)生詞最多的要數(shù)閱讀和聽力。實際上，聽力和閱讀的答案出處句和正確選項，意義上往往構(gòu)成同義替換。而這些同義替換的詞或短語，不僅解題的關(guān)鍵所在，也是是近義詞、反義詞精確積累的最好原料。同學(xué)們平時一定要注意積累。

聽力：反復(fù)聽真題

要想在短時間內(nèi)提高聽力， 最好的辦法就是多聽。在不到一個月的時間里，找來歷年真題的聽力，反復(fù)聽, 反復(fù)聽，反復(fù)聽。聽到醉生夢死，聽到耳朵懷孕，盡力培養(yǎng)英語思維。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語思維，不但可以節(jié)約時間還可以提高理解力。

嘗試聽前預(yù)測。盡量爭取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題的選項，這樣就可以做到聽前預(yù)測。力求快速標(biāo)出答案，如果遇到難題，要當(dāng)機立斷，千萬不要在一道題上花太多的時間。（與其做那些無謂的掙扎，還不如看看窗外的風(fēng)景）

千萬不要邊聽邊涂卡，這會導(dǎo)致你沒有時間看下一題。最佳方案是利用每段題目開頭的direction的時間進(jìn)行涂卡；

大部分人容易糾結(jié)聽不懂的東西，但是聽力的答案往往存在于最簡單的語句中。聽懂yes和no, 要比拼了老命聽懂后面莫名其妙的話有用多了；

長對話和短篇新聞的第一題答案，一般都在前三句就出現(xiàn)，所以，我們比誰反應(yīng)更快，不比誰更聰明；

視聽一致即聽到什么選什么，是長對話及短篇新聞的最佳做題方式。裸考的親們，這個方法是你們逆襲聽力的唯一機會；

當(dāng)然，你可能會發(fā)現(xiàn)，有的題目中，幾個選項都被讀到了，別哭，冷靜一下，看看哪個選項被讀到的最多即可；

除了被廣泛知道的but, however之外，first, in fact, 最高級，比較級，情態(tài)動詞后方，也容易出現(xiàn)答案；

保持冷靜與自信，做完試卷！

閱讀：拿高分的好方法

下面總結(jié)出一條超級簡單的閱讀得高分的辦法：

快速閱讀文章速度大約為200字/分鐘。重點是掌握文章大意及每一段大概講什么。因此，第一段和每一段的首句要仔細(xì)閱讀?！?/p>

做題不要憑印象。當(dāng)然這只是一種技巧，詞匯量和閱讀技能始終是閱讀得高分的關(guān)鍵。

遇到以下選項不選就對了：

主旨大意題干擾項特點：雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統(tǒng)；其內(nèi)容太窄，不能覆蓋全文內(nèi)容，只是文章內(nèi)容的一部分，或只是文章內(nèi)容的一個細(xì)枝未節(jié)；與文章內(nèi)容毫不相干，或與文章內(nèi)容相悖。

細(xì)節(jié)題干擾項特點：與原句內(nèi)容相反；與原文內(nèi)容一半相同一半不同；與原句內(nèi)容相似但過于絕對化；原文中根本沒提到。

邏輯推理題干擾項特點：不是在文章事實或上下文(句)邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點。雖然可以以文章提供的事實或內(nèi)在邏輯為基礎(chǔ)進(jìn)行推理，但推理過頭，概括過度。

寫作：研究范文，適當(dāng)練習(xí)

寫作素材的積累是建立在大量的閱讀基礎(chǔ)上的。所以，考生的寫作備考過程要先從閱讀優(yōu)秀的作文范文開始。說的直白點就是背范文，肚子里裝著幾篇范文，還會怕四六級作文把你難倒？

在背的時候，認(rèn)真分析范文的遣詞造句好在哪里，應(yīng)如何在自己的寫作中適當(dāng)運用這些詞句，將之變成自己的“寫作模板”?。▽嵲跊]有自己的模板，也只能把背下來的直接拿來用了?。?/p>

有了這些干貨，四六級在你眼里是不是“小菜一碟”？考試在即， 抓緊復(fù)習(xí)吧騷年，再不掙扎就真的來不及了！