四級每篇 300字左右；六級每篇350字左右；閱讀速度為60-70字/分鐘，允許有3％的不認識的詞。
所以，閱讀的詞匯要求并非四級4200，六級5500，稍微低于這個要求也能順利做閱讀題。

詞匯量的問題：詞匯是碰出來的，詞匯熟悉是否與你碰這個詞有關(guān)，通過閱讀記單詞。

解題技巧：

一、用作者的角度來讀文章
你作為作者，會如何考慮構(gòu)思這篇文章呢？開頭-經(jīng)過-結(jié)尾，廖老師有一句很經(jīng)典的話哦：作者一般認為自己的智商總比讀者高，所以，對于每個關(guān)鍵性的話語總要解釋一番。這就是說，讀一篇文章，不要求一字不漏，完全讀懂，而是要學(xué)會抓概要（從結(jié)構(gòu)上把握文章）。

二、篇章解讀三要素：
指稱詞、連接詞、詞匯銜接（下載講義里面有匯總），特別要注意講義中所提到的這些詞，其中，轉(zhuǎn)折、因果連詞的周圍，出題人特別喜歡考。

三、長難句的解決方案：
一個主句里只可能有一個謂語動詞，所以只要通過識別謂語動詞，就可以區(qū)分出句子的主、從成分；（具體方法見附件下載）

TIPS：

一、問題一般是按照文章的順序來出的，所以答案的定位可以根據(jù)問題的順序來；
二、如果碰到一題中兩個答案是相反的，那答案90％是二選一；

四六級閱讀考前攻略--昂立