那么在最后這不到一個(gè)月沖刺時(shí)間里，我們可以做些什么事情提高或改善寫作分?jǐn)?shù)呢？具有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師給出兩點(diǎn)建議。

第一，背范文

老師告訴大家，在寫作方面，考生所碰到的難題中，其中一個(gè)就是“中文式英文”。因?yàn)橹杏⑽牡乃季S差距是很大的，一旦偶們?cè)诳紙?chǎng)上寫的表達(dá)，句型是考生自己臨時(shí)想出來的話，很有可能就是“中文式英文”，這在閱卷中，扣分是扣得很厲害的。那怎么樣才能解決“中文式英文”這個(gè)難題呢？老師強(qiáng)調(diào)：“地道的英文不是創(chuàng)造出來的，而是模仿出來的?！敝挥性趯懕磉_(dá)，寫句子時(shí)，我們能在地道的英文文章中找到模仿的對(duì)象，我們寫的英文才是地道的英文。

所以在最后不到一個(gè)月的時(shí)間里，老師建議廣大考生們，適當(dāng)?shù)乇骋恍┓段?，?duì)你會(huì)很有幫助。

第二，默模板

對(duì)于模板的問題，有太多的爭(zhēng)議。到底要不要用模板呢？老師觀點(diǎn)是：要用，而且必需用。很簡(jiǎn)單的邏輯，盡管使用模板有各種各樣的不足，連街邊賣麻辣燙的大嬸都知道如果能自己寫出一篇完全原創(chuàng)的文章是最好的。我們可以反問自己，“如果不用模板，你能寫出完全原創(chuàng)的文章嗎？”對(duì)于絕大部分考生來說，可能是很難的。

所以，在最后不到一個(gè)月的時(shí)間里，我們要重視“模板”。我們不僅要“背”模板，更關(guān)鍵的是要“默”模板。因?yàn)楫吘乖诳紙?chǎng)上我們是要寫下來的，很多考生盡管心里對(duì)模板記憶得很熟悉，但一旦要求用筆寫下來的話，就會(huì)不可避免地出現(xiàn)各種各樣意想不到的問題。所以老師提醒廣大考生，一定要用筆“默”模板。

如果你能在最后的沖刺時(shí)間里，認(rèn)真做到以上這兩點(diǎn)，老師堅(jiān)信你的寫作成績(jī)將會(huì)有大幅度的提升。