概括起來，我的高分經(jīng)驗，就是十個字"充分的準備，良好的發(fā)揮"。

其實我對六級考試的準備要從四級成績出來（8月20日左右）后說起，雖然四級考試我得到了643分的成績，但是我深知那個成績遠不是我的最佳水平，而且那是在準備不充分的情況下得到的成績。對我刺激更深的是我們班就有兩個四級成績比我高的同學。于是我決定，六級考試不能再打無準備之仗，在九月份開學以后，我從以下幾方面開始了六級的復習。

1.背單詞

眾所周知，背單詞是學習英語最基本和最重要的工作。但是，進入大學階段，我們不能再和以往一樣去死記硬背了，因為六級考試要求的詞匯量要達到6000左右，如果還是一個一個的背單詞的話，不僅效率不高，而且效果不會太好（少數(shù)過目不忘的牛人除外）。我記憶單詞大概是兩種途徑完成的：一種是通過閱讀英語雜志、報紙、網(wǎng)頁、小說進行積累，不要小瞧這些，聚沙成塔，集腋成裘，一天如果能積累4到5個單詞，到了大三至少可以記住4000左右的新單詞，加上我們上大學之前的英語基礎，應付大學英語六級考試綽綽有余。然而從報刊雜志中積累的單詞畢竟針對性不強，會漏掉許多六級考試大綱中規(guī)定的必須記憶的詞，鑒于此，我買了一本《新東方六級詞匯詞根+ 聯(lián)想記憶法》，我覺得這本書的優(yōu)點是能夠為每一個單詞提供一個恰當?shù)恼Z境，還會列出每個單詞組成的重要詞組，能夠有效提高我們記憶單詞和備考的效率。

2. 聽力

聽力和閱讀在大英四六級考試分數(shù)中所占的比重很大，因此，聽力和閱讀的得分直接決定四六級考試的成敗。聽力訓練我也沒有什么好的方法，就是堅持多聽，反復聽，聽力的提高絕非一日之功，我經(jīng)常用自己的MP3內置的收音機聽英文廣播之聲CRI（China Radio International），調頻91.5HZ，每天聽一個小時左右，貴在堅持。其實做到每天聽英語并不難，現(xiàn)在大家普遍睡得很晚，與其漫無目的的上網(wǎng)不如早點躺到床上打開自己的MP3聽英語，長此以往，不僅鍛煉了英語聽力，而且有利于睡眠和身體健康。

3.閱讀

這次六級考試閱讀部分我拿到了滿分，確實感覺很意外，不過細想以后這和我考前的認真準備和平時的認真積累離不開，平時我經(jīng)常買China Daily和English World看，潛移默化之中提高了我的閱讀速度和理解能力，也開闊了視野，增長了見識。

4.完形填空和作文

為什么我要把這兩項放在一起說呢？因為這兩項的提高只需要四個字"多讀多背"，只有多讀多背才能強化英語語感，這樣就能在寫作文的時候文思如泉涌，做完形時游刃有余了......

5.真題

我在離六級考試一個月時開始做真題，只做了05年六月之后的真題，因為我覺得題目貴在精而不再多，通過近三年的真題我們已經(jīng)能夠熟悉六級的題型和難度了，只要對自己做過的題加以細致研究，弄清其命題思路和方向，就足夠了。需要強調的是，除了聽力可以單獨找一段時間做之外，其他的題目一定要在規(guī)定的時間內連續(xù)地做下來（最好是在下午），做好每道題的時間安排，前幾次可能會因為做不完而產(chǎn)生挫敗感，但是那樣總比在六級考試結束之后再感覺沮喪要強得多吧，呵呵。很多同學是因為在六級考試規(guī)定的時間內沒有做完而丟了不少冤枉分......

這次六級考試我取得了較為滿意的成績也和我的臨場發(fā)揮離不開，考試前我抱著一種平和的心態(tài)，考場上全力以赴，考完則是一種釋然的感覺。最后，祝愿在未來的日子里走上四六級考場的同學們如愿以償！

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