應(yīng)屆畢業(yè)生最需要了解的3件事
又到了一年一度的畢業(yè)季;又有大量的畢業(yè)生離開了學(xué)校,成為了職場人。
在每年的畢業(yè)生里,絕大部分人的出路應(yīng)該都是就業(yè)了,
而對于那些選擇深造的同學(xué)來說,其實最終目的依舊是以某種方式就業(yè)。
但是,對于這樣一個重大的人生轉(zhuǎn)變,這20多年的學(xué)習(xí)之路卻沒有提供多少參考線索;一個新晉的畢業(yè)生,到底該注意哪些關(guān)于職場的事呢?
針對這個問題,軟件及服務(wù)公司Amdocs的總經(jīng)理加里·米爾斯(Gary Miles)最近就做了一些分享,他為求職者們歸納了3個要點,他認為這3點是大家應(yīng)該在簡歷和面試中突出表現(xiàn)的:
?
No. 1. 對待失敗的態(tài)度。
我們的考試系統(tǒng)給我們創(chuàng)造了一個錯誤的失敗觀,讓我們覺得出錯應(yīng)該是特殊情況。
然而,事實是,失敗才是常態(tài);這對于個人、項目、公司來講都一樣,全世界90%新產(chǎn)品最終都是失敗品。
如果你從事的是產(chǎn)品崗,體驗應(yīng)該會更明顯,新產(chǎn)品、新項目的出生率和死亡率都是非常高的,創(chuàng)業(yè)公司的死亡率更是高得不像話,現(xiàn)實的職場沒有考試大綱,大家都是摸著石頭過河,那種“做好準備就一定會成功”的現(xiàn)象是不存在的。
招聘者會希望知道你處理失敗的態(tài)度,你應(yīng)該多表現(xiàn)出你從失敗中學(xué)習(xí)的能力,最好能有具體的事例。
?
No. 2. 團隊合作能力。
不知道從什么時候開始,所謂的“高智商低情商”成了一種優(yōu)越感,
但其實,情商是智商的一部分,情商低只能說明你的智商還不夠高,因為你沒有考慮自己的行為對事情進展的影響。
現(xiàn)在的社會分工非常細,每個職場人的時間也都非常有限,所有的事情都需要靈活協(xié)作才能順利完成。
雖然個人技能真的很重要,但合作能力絕對更重要;這種能力,歸根結(jié)底可以歸結(jié)為“讓人愿意和你一起工作”,所以,即使只是“莫名地讓人覺得輕松愉快”,也是很好的加分項。
不過當(dāng)然,前提是你真的具備公司需要的技能。
?
No. 3. 開拓精神。
現(xiàn)在的世界,變化速度越來越快,我們已經(jīng)不需要那些“只能做現(xiàn)有工作”的人了,這些人很快就能被機器取代。
如今的競爭越來越激烈,每個公司都在尋找著未來的發(fā)展點;所以,招聘者更希望看到你的創(chuàng)新能力和你對增量的關(guān)注。
所謂“對增量的關(guān)注”,指的就是你對時下新趨勢的關(guān)注、你對現(xiàn)有問題的看法、以及你思考的解決方案。
?
另外,其實所有這些求職經(jīng)驗還能夠歸結(jié)為一句話:
這倒不是說讓你表現(xiàn)得唯命是從,而是指“讓招聘者覺得他們能明確地知道你能帶來什么、你有何種潛質(zhì)”。
?
OK,來講講今天的詞 manageable
可以看出,它是由動詞 manage(管理)派生出來的,所以它的意思是“可控制的”、“在控制范圍內(nèi)的”。
?
那么,我們來造個句子吧~
?
?
聲明:本文系滬江英語原創(chuàng)內(nèi)容,轉(zhuǎn)載請注明出處。本文僅代表作者個人觀點,僅供參考。如有不妥之處,歡迎指正。