第一節(jié) 詞語配伍

　　要求考生將5個(gè)定義與7個(gè)選項(xiàng)中正確的單詞搭配成對。5個(gè)定義一般以You／People do something there／here．You／People do something with／in it．You／People go there to do something．等類似句型出現(xiàn)。7個(gè)選項(xiàng)為大綱詞匯附表范圍內(nèi)的名詞，常?？疾榈降挠斜硎窘煌üぞ?、職業(yè)、地點(diǎn)、事物用途等的名詞。該部分看似考查考生對名詞的理解，實(shí)則也涉及對其他詞類，特別是對動(dòng)詞的認(rèn)知。

　　第二節(jié) 短文理解

　　一、選材特點(diǎn)：
　　公共英語一級(jí)(PETS1)閱讀理解主要是考查考生的閱讀能力（詞語配伍題考查的是對于釋義項(xiàng)的理解，是對閱讀理解能力的較低級(jí)別的要求）、理解能力、歸納概括能力以及邏輯推理能力等。為了讓考生能更詳細(xì)地了解該部分的選材特點(diǎn)，現(xiàn)特對近年來公共英語一級(jí)(PETS1)閱讀理解中題材與體裁進(jìn)行了總結(jié)：
　　由上表可以看出，此部分閱讀文章的選取多為記敘文和說明文，在這些文章中，有相當(dāng)一部分文章的行文模式，或者說思維模式具有相似的特征，例如，將具有類似寫作模式的說明文分成幾個(gè)類別：1. 對某事物的特點(diǎn)、利弊、作用、發(fā)展過程、后果等進(jìn)行說明；2. 實(shí)驗(yàn)、研究類。如果能有意識(shí)地熟悉公共英語一級(jí)(PETS1)的行文模式、段落展開模式，對考生把握文章的思路會(huì)有幫助。除去記敘文和說明文，還包括議論文、應(yīng)用文以及新聞報(bào)道、廣告、表格等多種文體，從表中可以看出，應(yīng)用文和廣告類作文多出現(xiàn)在最后一篇短文中，應(yīng)用文以書信為主。試題中所選的閱讀材料多樣化，涉及政治經(jīng)濟(jì)、禮會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史地理、科學(xué)技術(shù)等方面，這就要求考生平時(shí)要閱讀報(bào)刊書籍，研讀名著，了解外國的風(fēng)土人情、生活習(xí)慣、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步等等。

　　二、命題規(guī)律：
　　對英語語言知識(shí)綜合運(yùn)用在閱讀理解部分主要體現(xiàn)形式有：針對文章的個(gè)別詞或句子、文章的某細(xì)節(jié)或情節(jié)、文章的主題、文章的背景知識(shí)、文章的結(jié)論或結(jié)局、文章的內(nèi)涵或寓意等。歷年真卷命題規(guī)律詳情見下表：
　　從上面的表格可以看出．細(xì)節(jié)題、推理題及是非題在近幾年的考試中所占比例最大，這就體現(xiàn)了大綱對此部分的要求：考查考生的閱讀能力，理解能勻及推理能力。這就要求考生在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)該培養(yǎng)自己的理解、推理及邏輯歸納的能力。

　　三、解題技巧：
　　1．細(xì)節(jié)題
　　這種題目是針對文章的某些情節(jié)而設(shè)置的，以考查考生理解具體細(xì)節(jié)的能力。其所使用的句型和詞語與原文相同或基本相同，因此在文中很容易找到答案。
　　2．是非題
　　這種題目是針對文中具體的某個(gè)句話而設(shè)置的，考查形式為：對所選的句子進(jìn)行同義或反義的轉(zhuǎn)換。對于此類題目只要考生理解所選的句子，一般都能選出正確的答案。
　　3．推理題
　　這種題目有一定的難度，往往不能直接從文中找到答案，而必須根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)行深層的理解以后，才能得出答案。
　　4．釋義題
　　此類題目并非單純考查考生的詞匯，而是考查考生根據(jù)上下文猜測單詞詞義及某個(gè)單詞在具體語境中的具體含義。對于此類題目只要考生理解其所在句子所要表達(dá)的意思，就能很容易地推出該單詞的含義。
　　5．主旨題
　　要求考生在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對文章做出歸納、概括或評(píng)價(jià)等。體現(xiàn)形式通常為：文章的標(biāo)題(ti-de)、主題(main idea)、結(jié)論(conclusion)等。