一、現(xiàn)在分詞既具有動(dòng)詞的一些特征，又具有形容詞和副詞的句法功能。
現(xiàn)在分詞的形式：否定式：not + 現(xiàn)在分詞
1、現(xiàn)在分詞的主動(dòng)語態(tài)：現(xiàn)在分詞主動(dòng)語態(tài)的一般式表示與謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，完成式表示的動(dòng)作在謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前發(fā)生，常作狀語。例如：
1）They went to the park,singing and talking.
他們邊唱邊說向公園走去。
2）Having done his homework,he played basket-ball.
做完作業(yè)，他開始打籃球。
2、現(xiàn)在分詞的被動(dòng)語態(tài)：一般式表示與謂語動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的被動(dòng)的動(dòng)作，完成式表示發(fā)生在謂語動(dòng)詞之前的被動(dòng)的動(dòng)作。
1）The problem being discussed is very important.
正在被討論的問題很重要。
2）Having been told many times,the naughty boy made the same mistake.
被告訴了好幾遍，這個(gè)淘氣的孩子又犯了同一個(gè)錯(cuò)誤。

二、現(xiàn)在分詞可以在句子中作定語：現(xiàn)在分詞作定語，當(dāng)分詞單獨(dú)做定語時(shí)，放在所修飾的名詞前；如果是分詞短語做定語放在名詞后。
1）In the following years he worked even harder.
在后來的幾年中，他學(xué)習(xí)更努力了。
2）The man speaking to the teacher is our monitor's father.
正與老師談話的那個(gè)人是我們班長的父親。
需要注意的是：現(xiàn)在分詞作定語相當(dāng)于一個(gè)定語從句的句法功能，如：in the following years也可用in the years that followed; the man speaking to the teacher可改為the man who is speaking to the teacher.