進(jìn)入大學(xué)每個(gè)學(xué)校都會(huì)讓大學(xué)生做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所以先要做的是未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃：

　　1、第一個(gè)暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)期間去參觀，因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們，提高自己的創(chuàng)新能力。

　　2、大二：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候，因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作，并想考研，因此，大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并加深編程知識(shí)，如C語(yǔ)言和C++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，工科需要的是動(dòng)手能力，一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽，并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目，幫助老師做一些項(xiàng)目。

　　四六級(jí)：在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，在2011年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

　　獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年，每科成績(jī)都過(guò)80，爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨。

　　體育：加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。

　　3、考驗(yàn)計(jì)劃：考研的沖刺時(shí)刻，大部分的時(shí)間就要放在考研上，并參加考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自己理想的專業(yè)的研究生。2011年6月開(kāi)始，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班，開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。8月開(kāi)始，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃：學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中，提高動(dòng)手能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

　　每個(gè)大學(xué)生的價(jià)值取向不同，很多人比較自私，當(dāng)你步入社會(huì)的時(shí)候，很難從以自我為中心轉(zhuǎn)換以社會(huì)為中心，不愿意犧牲自己奉獻(xiàn)自己。自己對(duì)待自己前景并不是很重視，大多數(shù)人認(rèn)為在大學(xué)里要好好的享受時(shí)光，用在談情說(shuō)愛(ài)和上網(wǎng)的時(shí)間大于學(xué)習(xí)以及思考未來(lái)上。大學(xué)生在學(xué)校期間接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少，所以在規(guī)劃的時(shí)候難免有偏差，甚至?xí)P(pán)不能接受，這個(gè)時(shí)候大學(xué)生就要具有很強(qiáng)的心理素質(zhì)和耐心，去面對(duì)未知的困難。

　　因此，我們可以看出只是在大學(xué)生自身的問(wèn)題上看，就有很多我們應(yīng)該考慮的問(wèn)題，所以現(xiàn)在的大學(xué)開(kāi)設(shè)有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的課程是非常需要的，給大學(xué)生更多實(shí)踐和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，肯定是利大于弊，這里分析就變得相當(dāng)重要了。

　　首先要進(jìn)行自我分析，從自身的性格、興趣、能力、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、和技能分析；然后是專業(yè)就業(yè)前景分析，決定自己是否需要考研；再然后是職業(yè)選擇分析，職業(yè)選擇分析分為以下幾點(diǎn)

　　1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二，現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有很多，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

　　2、 我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;第二，是大學(xué)老師;第三，是考公務(wù)員。

　　3、 我的選擇路徑：考研

　　4、 SWOT分析

　　說(shuō)那么多，無(wú)非是想為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。客觀而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要，努力克服各種自身問(wèn)題。