小編導(dǎo)讀：

為什么要了解連讀的規(guī)則和技巧呢？

是為了讓我們能聽(tīng)懂別人說(shuō)的英語(yǔ)，也能讓我們說(shuō)的英語(yǔ)在別人聽(tīng)來(lái)更自然、更地道。中文和英文的不同，其中一個(gè)表現(xiàn)就是語(yǔ)調(diào)不同。中文真的很少連讀，一個(gè)字一個(gè)詞地念出來(lái)，如“泉水叮咚”如“珠落玉盤(pán)”；但是英語(yǔ)不一樣，它的語(yǔ)調(diào)更傾向于行云流水、一氣呵成。要怎么才能做到把一個(gè)個(gè)的單詞讀成一串串呢？連讀是其中一項(xiàng)必備技能。

行云流水說(shuō)英語(yǔ)——我們將陸續(xù)介紹英語(yǔ)口語(yǔ)中最常見(jiàn)的一些連讀現(xiàn)象，包括元音和元音、輔音和輔音、輔音和元音以及其他特殊的發(fā)音連讀或弱讀現(xiàn)象。熟悉這些連讀現(xiàn)象并應(yīng)用到日?？谡Z(yǔ)中，可以讓你的口語(yǔ)也可以行云般舒暢，流水般動(dòng)聽(tīng)。

元音并列的情況：

元音間的連讀大致有三種情況，本文先講第一種：

Linking the vowels with a?slight /j/ sound
用輕微的/j/連讀元音

當(dāng)前后兩個(gè)單詞的末、首音節(jié)都是元音，而且前面的元音是/i/結(jié)尾的，例如/i?/、/?/、/e?/、/??/、/a?/，在后面單詞的元音前面加上一個(gè)/j/的音，比yes的首字母發(fā)音要輕一些。發(fā)音技巧是，發(fā)完第一個(gè)元音后，嘴形和舌位不要變，向第二個(gè)元音的嘴形和舌位“滑動(dòng)”，而不是發(fā)生臺(tái)階一樣的變化。

如果覺(jué)得不好理解的話，可以試著想想中文的連讀習(xí)慣，雖然很少，但是萬(wàn)幸確實(shí)有：“來(lái)啊”，我們會(huì)怎么讀？會(huì)說(shuō)成類似“來(lái)呀”的聲音（啊前面加了y），是嗎？

【情景對(duì)話】

－May I help you?
－Yes, thank you. Would you please show me the way to manager’s office?
－Sure. Are you new here?
－Yes, I am. And I am really nervous to talk to the manager.
－You don’t have to. He is very easy to get along with.?

在剛才的這段對(duì)話中，你聽(tīng)到了幾處連讀呢？

May I???????????????? / me? ja?/
I am??????????????????? /a? j?m/
he is?????????????????? /hi? j?z/
very easy????????? /ver? ji?z?/?

朋友們，兩個(gè)元音之間加/j/的連讀技巧，你get了嗎？熟悉這些技巧，可以讓你的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)象行云般舒暢，如流水般動(dòng)聽(tīng)哦！

如果想了解更多的連讀規(guī)則，就關(guān)注我們的節(jié)目吧，以后我們會(huì)陸續(xù)介紹的哦！

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