提高gmat閱讀能力一：真正扎實的語言功底。

　　先說背單詞。可以使用專門的詞匯教材，比如《太傻單詞》，也可在做練習(xí)題的同時記憶單詞：把練習(xí)題中的生詞總結(jié)出來。有一點請注意，就是不必理會專業(yè)術(shù)語，如 “核苷酸”、“同位素測年代”、“腦垂體”、“中微子”、“脈沖星”等，理由如前所述。

　　專家介紹，特別難的句子怎么分析呢?從結(jié)構(gòu)入手，就能把難句分析明白。不管句子多長多復(fù)雜，它只由兩部分組成：主干和修飾成分。主干是指主謂賓 (I love you.)或主系表(Tomorrow is another day.)，是整個句子的骨架。修飾成分起修飾和補充主干的作用。句子中的大量語言屬于修飾成分，主干只有少數(shù)幾個單詞。一上來就找主干并不好找。所以必 須先找修飾成分。

　　修飾成分有三種。第一，單詞主要是形容詞和副詞。第二，短語主要是介詞短語。比如，我們說“桌子上的書”——“the book on the desk”，其中“book”是中心詞，“on the desk”是修飾“書”的，它就是介詞短語。第三種修飾成分是從句，最主要的是定語從句和狀語從句。

　　這幾種從句大家應(yīng)該很熟悉了，尤其是從句的開頭都有一個明顯的標(biāo)志，是個疑問詞或that。但有一個問題：從句在哪里結(jié)束?很多時候因為把從句 的結(jié)尾找錯了，導(dǎo)致整個句子分析失敗?，F(xiàn)在說一個很好用的原則：從句中在沒有列舉的情況下一般只能有一個謂語動詞，所以從句應(yīng)該在其后的第一個謂語動詞和 第二個謂語動詞之間結(jié)束;如果從句中有and這樣的連詞，就有可能連接兩個謂語動詞，那么從句在開始后的第二個和第三個謂語動詞之間結(jié)束，依次類推。

　　三種修飾成分全找出來了，然后用括號把每個修飾成分括起來，那么留在括號外面的就是主干。主干一般只有一個謂語動詞，它就是當(dāng)之無愧的謂語了。 然后，按照一般順序，謂語在前，賓語(或表語)在后，這樣我們就有了主謂賓(或主系表)的主干結(jié)構(gòu)了。最后把修飾成分按對應(yīng)的位置加上去，整個句子就把握 住了。

　　再說泛讀。不是要你讀完了記住文中的知識，而是要你在大量英語文章中培養(yǎng)語感，并且讀多了以后，再見到同樣題材的文章不會緊張了。如有條件，可 多讀各種雜志。新聞性的雜志有TIME、NEWSWEEK等，科普的有SCIENTIFIC AMERICAN、NATIONAL GEOGRAPHY等，經(jīng)濟類的有FORTUNE、BUSINESS WEEK等。

　　提高gmat閱讀能力二：熟練掌握這個考試的各種規(guī)律。

　　這個考試已經(jīng)存在了很長一段時間了，很多東西都是固定的。比如，文章的結(jié)構(gòu)套路只有四種(新老觀點對比型、現(xiàn)象解釋型、問題解決方案型和結(jié)論解 釋型)。題型也缺少變化，分客觀類和主觀類兩種?？陀^類題型又分7種，主觀類題型分成主題題型和態(tài)度題兩種?？瓷先ズ芏?，其實每種題型的標(biāo)志都很明顯，做 法也是固定的。規(guī)律性極強的套路和題目，促使我們另辟蹊徑;只要套路知道了，不管具體內(nèi)容如何，處理方法是固定的。

　　以上就是對于gmat考試閱讀能力培養(yǎng)的介紹，看完以后相信你對自己的閱讀能力培養(yǎng)更有信心了。gmat閱讀歸根到底是對大家的基礎(chǔ)水平的考查，但是適當(dāng)?shù)恼莆找恍ゞmat閱讀技巧也是對大家很有幫助的。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣才能在考試中得到高分。