GRE句子填空題目,一般是信息量充足型的,題目作者挖掉的空和他留下的詞匯實際上就體現(xiàn)了他的思路,他挖掉的空,是體現(xiàn)出他想考察的點,留下的詞匯和這些詞匯組成的一個邏輯的和語意的線索,體現(xiàn)了他的思維過程,出題人認(rèn)為通過他留下的線索,我們是一定能推出空格的答案的。我們就是要把他的這種思維定勢揣摩出來。

舉個例子:

原題:

Because medieval women’s public participation in spiritual life was not welcomed by the male establishment, a compensating religious writings, inoffensive to the members of the establishment because of its , became important for many women.

A) involvement with… privacy

B) attention to… popularity

C) familiarity with… scarcity

D) dissatisfaction with… profundity

E) resistance to… domesticity

我們先把這個句子剝離一下。

主干:

a ……religious writings became important for many women.

實際上說的很簡單,但是,只看著一句暫時分析不出選出什么。GRE分?jǐn)?shù)于是作者開始添加其他句子成分,來給出線索。Because提示原因.public participation不被welcome,那么,一個compensating 的participation就應(yīng)該很重要。作者提供了一個因果關(guān)系,線索直接指向第一個空格。后者必然是前者的原因,而且第一個空逗號后面是 participation的同位語也就是同義的,我們就找一個participation的近義詞。許多時候,像本題一樣,這個句子中給出了充分多的解題線索,我們可以唯一的找到了A選項。

這里我們看出來,這個題目代表了ETS出題的一個常見思維定勢,除去主干之外的其他部分,全部是為主干提供限定解釋的,所以這些限定解釋,就提供了主干中間空格的線索,同時,GRE填空技巧其他地方的空格,也可以由相關(guān)的成分提供的線索解決掉。我們馬上能夠看出來,所有的空格,出題人都在千方百計的給我們提供線索,有的時候可能還會提供冗余信息給我們。我們所要做的,就是找到這些出題人在這些原來的句子上人為加上的線索,來破解出題人的意圖。