每年的6月和12月，是大學(xué)英語四六級(jí)“折磨”大學(xué)生的日子；但是對(duì)于英語專業(yè)的學(xué)生來說，每年的3月和4月，才是讓人頭疼的月份：因?yàn)樗麄円媾R本科階段必須攻克的兩大考試——專四（4月）和專八（3月）。

英語專業(yè)四級(jí)考試（TEM-4，Test for English Majors-4）每年四月份第三個(gè)周六舉行，是英專學(xué)生大二下學(xué)期必參加的考試。題型有聽力（聽寫、聽力理解）、完形填空、語法及詞匯、閱讀理解、寫作（作文、寫便條）。

①TEM-4聽力手記：聽寫是一大難關(guān)，建議大一就開始練習(xí)。聽寫文章一共讀四遍:所聽材料共念四遍。第一遍用正常速度朗讀，錄音語速為每分鐘 120個(gè)單詞，讓考生聽懂材料大意。第二、三遍朗讀時(shí)意群、分句和句子之間留出約15秒的空隙，讓考生書寫。第四遍再用正常速度朗讀，讓考生檢查。建議第一遍聽大意,第二遍和第三遍邊聽邊把內(nèi)容記下來，第四遍查漏，要特別注意小的語法點(diǎn)，比如名詞單復(fù)數(shù)、詞性、時(shí)態(tài)等等。在記錄方法上還是看個(gè)人習(xí)慣，口譯或聽力的速記符號(hào)也可以用上，只要?jiǎng)e忘了最后都要把符號(hào)（用原詞）補(bǔ)充完整。不過在復(fù)習(xí)后期，有些聽寫的記錄習(xí)慣還是要注意一下，比如字寫的大小，還有記錄時(shí)空留的間隙，因?yàn)椴还茉鯓涌偸遣荒艹龅綍r(shí)候答題紙的范圍的。

聽力理解有對(duì)話、短文和新聞，建議提前瀏覽一遍題目和選項(xiàng)（實(shí)在沒時(shí)間也要先掃一遍題目）。提前趁空掃一下選項(xiàng)內(nèi)容，比較有利于自己猜題，聽起來也會(huì)比較容易抓重點(diǎn)。新聞相比對(duì)話要復(fù)雜一點(diǎn)，聽的時(shí)候更要注意抓關(guān)鍵詞。新聞最重要的就是聽懂第一句，第一句是總結(jié)。

②TEM-4完型填空與語法及詞匯手記：不要偷懶，多背專四詞匯書；多做真題，扎實(shí)語法，平時(shí)閱讀注意積累。準(zhǔn)備錯(cuò)題本，考前有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。

完形填空建議三步走：（1）通讀原文，掌握大意。（2）重讀原文，邊讀邊做題。（3）再讀原文，檢查把關(guān)。

這部分做完模擬題或真題對(duì)照答案之后，做錯(cuò)的題不能只看自己錯(cuò)了幾道，一定都要弄明白到底錯(cuò)在哪里，這樣就算做得少也能做得精，錯(cuò)的地方錯(cuò)多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己常犯的錯(cuò)誤類型，也就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)它專四能牽扯到的語法點(diǎn)大致還是有個(gè)范圍的，錯(cuò)題檢查的時(shí)候有不確定的地方就去翻翻語法書溫習(xí)一下知識(shí)結(jié)構(gòu)。

③TEM-4閱讀理解手記：閱讀材料的語言難度適中，關(guān)鍵詞匯基本上不超過大綱規(guī)定的范圍。閱讀時(shí)要注意區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)，抓住上下文的邏輯關(guān)系，識(shí)別細(xì)節(jié)的排列模式（比如時(shí)間順序、空間順序等）。正確理解閱讀材料的字面意義是前提和基礎(chǔ)，而具有較強(qiáng)的分析、判斷、歸納、總結(jié)、推理以及評(píng)價(jià)能力是閱讀理解的關(guān)鍵。平時(shí)練習(xí)掐時(shí)間，保證速度，盡量每篇控制在5分鐘以內(nèi)，略讀（skimming)和瀏覽（scanning)相結(jié)合。

④TEM-4寫作手記：根據(jù)所給的作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等，寫出一篇200個(gè)單詞左右的短文。以上均要求做到內(nèi)容完整、條理清楚、語法基本正確、語言通順恰當(dāng)?？荚嚂r(shí)間35分鐘。能根據(jù)所給提示寫50至60個(gè)單詞的便條、通知、請(qǐng)?zhí)取?能做到格式正確，語言得體?？荚嚂r(shí)間10分鐘。

小作文便條注意格式，練習(xí)幾篇記住幾個(gè)容易遺漏的點(diǎn)，如時(shí)間、人名等等，右上角寫日期，一般只寫月日，不寫年份，若要求寫出星期，則寫在月日的前面；左上角的稱呼語可省去表示禮貌的“Dear”,但若是寫給比自己職位或年齡高的人時(shí)應(yīng)加上該詞，以示禮貌；便條正文右下角寫上自己的姓名。

大作文一般為議論文，重點(diǎn)復(fù)習(xí)歷年真題，注意要跟著框架走：總——幾個(gè)論點(diǎn)闡述——總。

大二課程都比較緊張，大家也都還在適應(yīng)階段，建議大家早早開始復(fù)習(xí)，做好充足準(zhǔn)備。

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英語專業(yè)八級(jí)考試（TEM-8，TEM-8，Test for English Majors-Band 8）每年三月舉行，是英專學(xué)生大四下學(xué)期必經(jīng)之路，翻過專四小山之后的終極大山！題型有聽力、閱讀理解、人文知識(shí)、改錯(cuò)、翻譯、寫作。

①TEM-8聽力手記：mini-lecture部分由一個(gè)約900個(gè)單詞的講座和一項(xiàng)填空任務(wù)組成，要求學(xué)生邊聽變做筆記，然后完成填空任務(wù)。提醒大家，考試中考生所須填入的單詞或詞組均是有關(guān)講座內(nèi)容的實(shí)詞，不是語法功能詞。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，多使用速記符號(hào)，形成自己的一套習(xí)慣用法?？梢月犚恍┚湍骋粏栴}進(jìn)行探討、有一定深度的錄音材料，一邊聽一遍就重要情節(jié)做筆記，然后根據(jù)筆記寫一篇摘要。如果能成功做到這一點(diǎn)，就無須擔(dān)心考試中這一項(xiàng)目。另外，用于填空的詞或詞組不一定非得是錄音中出現(xiàn)的詞或詞組，凡是在語義上與原文一致且語法上與填空短文相搭配的單詞和詞組均可。

對(duì)于聽力理解，平時(shí)練習(xí)時(shí)，可以采用”精聽“和”泛聽“相結(jié)合的方式來訓(xùn)練自己，前者重點(diǎn)在于深度，后者則注意廣度，精聽的目的在于從what,who,where,when,why和how等角度入手，泛聽則是聽懂大意即可。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該通過”讀“來幫助”聽“，特別是在聽新聞方面，要多讀一些大眾媒體文獻(xiàn)，從中積累一些新聞?dòng)谜Z以及一些政府部門名稱，如UNESCO（聯(lián)合國(guó)教科文組織），NATO（北大西洋公約組織）；單詞如escalation（升級(jí)），defuse（去掉……的引信）等等。

②TEM-8閱讀手記：平時(shí)練習(xí)注意時(shí)間，每篇大約7分鐘。在準(zhǔn)備TEM-8考試時(shí)，大家已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)拈喿x經(jīng)驗(yàn)和閱讀能力。關(guān)鍵是大量閱讀，通過閱讀進(jìn)一步提高閱讀速度和理解水平。如果說還存在一些不良閱讀習(xí)慣的話，比如用手指點(diǎn)著讀，應(yīng)該默讀時(shí)出聲等等，就應(yīng)該毫不猶豫地改正。

③TEM-8人文知識(shí)手記：這個(gè)部分考的就是平時(shí)的積累，分為文學(xué)、語言學(xué)、英美概況。若要認(rèn)真復(fù)習(xí)，那么就是認(rèn)真讀相關(guān)方面的書。這個(gè)積累是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，并非一朝一夕即可完成。要重視老師的推薦的英文原著，注意培養(yǎng)欣賞、理解、分析原著的能力，并了解英美國(guó)家文學(xué)概況。還要大致了解英語語言學(xué)，如：語言和心智、口語與書面語、語言改造、語言起源、語言變遷、語言習(xí)得等。除此之外，考生平時(shí)要注意積累英語國(guó)家歷史、地理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、教育等方面的知識(shí)，培養(yǎng)自己的跨文化交際能力。

④TEM-8改錯(cuò)手記：本部分由一篇約為250個(gè)單詞的短文組成，短文中有10行有題號(hào)。該10行內(nèi)均含有一個(gè)語病，要求選擇”添加“、”刪除“或”改變其中某個(gè)單詞或短語“。

通常一篇文章有語法錯(cuò)誤、詞匯錯(cuò)誤和語篇錯(cuò)誤。語法錯(cuò)誤一包括定語從句、情態(tài)動(dòng)詞、冠詞、介詞、反身代詞等等。詞匯與搭配錯(cuò)誤涵蓋各類詞性的詞，同時(shí)側(cè)重考核他們的搭配與用法。語篇錯(cuò)誤要求結(jié)合上下文來判斷，要跳出單句的框架，從語段（表達(dá)一相關(guān)層次意愿的句子組合）的角度來判斷。其中，邏輯判斷常常為判斷語篇錯(cuò)誤的根據(jù)，可分為時(shí)間關(guān)系、空間關(guān)系、列舉和順序、增進(jìn)和引申、對(duì)比和轉(zhuǎn)折、等同和替換、過度和總結(jié)、因果和推論等等。平時(shí)練習(xí)時(shí)，想著這三種錯(cuò)誤做，建議準(zhǔn)備錯(cuò)題本。

⑤TEM-8翻譯手記：漢譯英和英譯漢各一篇。都是250-300個(gè)字之間。專八考試對(duì)翻譯的要求是忠實(shí)原文、語言通順。

建議學(xué)生拿到試卷后，應(yīng)先仔細(xì)閱讀原文，盡可能全面領(lǐng)會(huì)原文的意思、語氣、風(fēng)格等。特別是要注意原文中的難點(diǎn)，因?yàn)檫@些難點(diǎn)的翻譯常常關(guān)系到譯文能否忠實(shí)于原文的問題。語言通常要求所譯語言要符合規(guī)范，行文自然流暢，不帶過多生硬翻譯的痕跡。就英譯漢而言，譯文應(yīng)該斷句恰當(dāng)，句式正確，選詞妥帖，段與段、句與句之間呼應(yīng)自然，有一定文采。對(duì)于漢譯英來說，要求譯文的句式處理恰當(dāng)，選詞妥帖，英語比較地道。專八翻譯以散文、報(bào)刊上的文章為主，可以用真題練習(xí)。

⑥TEM-8寫作手記：一個(gè)作文題目，要求撰寫400字的文章，內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、語言通順、用詞恰當(dāng)、表達(dá)得體?？记岸嗑殻綍r(shí)閱讀累積名言，句型多變。提高語言的準(zhǔn)確性，邏輯清晰，使文章論點(diǎn)鮮明、例證充分。

要想寫出一篇好的文章，廣泛的閱讀與積累是必不可少的。專八作文鼓勵(lì)考生積極思考，形成自己的觀點(diǎn)與看法，在題目規(guī)定的修辭框架內(nèi)寫出有自己明確觀點(diǎn)的文章：表明態(tài)度、用論據(jù)與細(xì)節(jié)支持你的觀點(diǎn)、最后總結(jié)。

大四下學(xué)期，多數(shù)同學(xué)忙于找工作，很難抽出大量時(shí)間復(fù)習(xí)專八，建議大家有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，專攻考試。

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總結(jié)：專四專八英語考試都離不開聽力、閱讀、寫作，最后為這三點(diǎn)做一個(gè)考試技巧歸納。

聽力：①預(yù)覽試題。事先盡可能地快速瀏覽一下該部分的試題，做到在聽錄音前對(duì)所聽內(nèi)容有一個(gè)方向性的認(rèn)識(shí)，這在一定程度上可以幫助答題。提醒一下，專八考試中，第一部分mini-lecture不能預(yù)覽，在考生做完筆錄之后才給發(fā)該部分的答卷，即ANSWER SHEET ONE. ②審題須仔細(xì)。要認(rèn)真看清楚題目，比如到底是選擇CORRECT的還是INCORRECT的。③領(lǐng)會(huì)講話者的語氣。講話的語氣是多種多樣的，它可以表達(dá)驚奇、猶豫、挑戰(zhàn)、諷刺、安慰、決心等，正確領(lǐng)會(huì)會(huì)收到事半功倍的效果。④聽與記錄同時(shí)進(jìn)行。考生可以在聽的過程中適當(dāng)做些筆錄，因?yàn)閮H憑腦力無法記住長(zhǎng)達(dá)數(shù)分鐘的討論或?qū)υ挕？忌谟涗洉r(shí)不必拘泥于形式，做一些只要自己能明白的簡(jiǎn)單記錄符號(hào)即可。特別是眾多的數(shù)字、時(shí)間、日期、人名、地名更需要我們做些筆記。

閱讀：①認(rèn)真審題，找出文中根據(jù)。一定要將四個(gè)選項(xiàng)全部看完。一般而言，問題的順序按照文章內(nèi)容的先后來安排。在文中尋找試題答案時(shí)，可以把與試題有關(guān)的詞、句、語段劃出來，分別標(biāo)上試題的序號(hào)，然后對(duì)照研讀，做出判斷。這樣有利于縮小有效信息的范圍，做到有根有據(jù)，便于判斷和復(fù)查驗(yàn)證，提高答題正確率。平時(shí)練習(xí)時(shí)這是十分有用的方法，但是在真實(shí)的考試中，要根據(jù)時(shí)間來定是否采取此法。②注意觀察題目的類型。細(xì)節(jié)題、主旨題、推理題、指代題、評(píng)價(jià)題、結(jié)構(gòu)題。③善于尋找線索，即關(guān)鍵詞。平時(shí)多練，考試時(shí)的效果就會(huì)很好。④善于尋找同義答案，解答細(xì)節(jié)題。⑤善于抓住主題句，解答主旨題。⑥經(jīng)常閱讀各類體裁和題材的文章。

寫作：①審題要仔細(xì)。通過閱讀題目及相關(guān)信息或要求，正確領(lǐng)會(huì)題目含義，了解題目要求。不能僅僅只瀏覽一個(gè)標(biāo)題，要仔細(xì)閱讀整個(gè)題目（觀點(diǎn)/情景、標(biāo)題、寫作要求），以便不離題，更好地展開文章。②力求統(tǒng)一性和連貫性。作者的論點(diǎn)、論證過程、結(jié)尾應(yīng)當(dāng)保持統(tǒng)一。層次分明，邏輯清晰，觀點(diǎn)合乎清理，銜接自然順暢。③保持語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。