考研英語大綱解析
2015考研英語大綱解析
時間：9月13日(星期六) 20:00 - 21:00
主講老師：樂樂老師（點(diǎn)擊關(guān)注老師的滬江部落>>>）
公開課地點(diǎn)：考研大廳（點(diǎn)擊下載CCTalk）
講師簡介：
樂樂老師，畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，專業(yè)八級。從事四六八級，考研英語教學(xué)工作十二年。精心鉆研各類國內(nèi)考試的命題思路，解題技巧，擅長以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)思路、幽默的語言風(fēng)格、輕松的課堂氣氛講解各類國內(nèi)考試課程，深受學(xué)生好評。
課堂內(nèi)容提要：
1.考試性質(zhì)
英語（一）（二）考試是為高等學(xué)校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生對英語語言的運(yùn)用能力，評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，并有利于各高等學(xué)校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
2.考試形式
考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。
試卷包括試題冊和1張答題卡?？忌鷳?yīng)將1~45題的答案按要求涂寫在答題卡相應(yīng)題號的選項(xiàng)上，將46~52題的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區(qū)域內(nèi)。
3.試卷結(jié)構(gòu)
英語一試題分三部分，共52題，包括英語知識運(yùn)用、閱讀理解和寫作。
英語二試題分四部分，共48題，包括英語知識運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
4.第一部分 英語知識運(yùn)用
該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素（包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)）的掌握程度，而且還考查考生對語段特征（如連貫性和一致性等）的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
5.第二部分 閱讀理解
該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。
A節(jié)（20小題）：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇（總長度約為1 600詞）文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項(xiàng)中選出最佳答案。
B節(jié)（5小題）：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。
備選題型——英語一
1）本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個空白處的5段。
2）在一篇長度為500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7~8個）重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。
3）在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6~7個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。
備選題型——英語二
1）多項(xiàng)對應(yīng)?
本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項(xiàng)中選出對應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。 ??
2）小標(biāo)題對應(yīng)
在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。?
C節(jié)（5小題）*：主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個畫線部分（約150詞）譯成漢語，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
6.第三部分——翻譯（英語二）
考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。 ??
要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語?？忌诖痤}卡2上作答。共15分。
7.第三部分——寫作（英語一）
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達(dá)能力。共30分。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞（標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi)）的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10分。
B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文（標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi)）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。共20分。
8.第四部分——寫作（英語二）
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達(dá)能力。共2題，25分。
? ?
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。?考生在答題卡2上作答。共10分。 ??
B節(jié)：要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞以上的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。考生在答題卡2上作答。共15分。
9.考查內(nèi)容——語言知識
英語一——語法知識
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識。
本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識。
英語二——語法知識
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識，其中包括： ??
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法； ?
(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法；
(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法； ?
(4)常用連接詞的詞義及其用法；
(5)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法；?
(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法；
(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法； ?
(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法
2013年英語二閱讀理解
If appropriate pubic policies were in place to help all women——whether CEOs or their children’s caregivers——and all families, Sandberg would be no more newsworthy than any other highly capable person living in a more just society.
10.考查內(nèi)容——語言知識
詞匯
考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)附表中的內(nèi)容（詳見附錄1、2）。
除掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。
英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程，它受到科技發(fā)展和社會進(jìn)步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的修訂。
此外，全國碩士研究生入學(xué)英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的?？紤]到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關(guān)的詞匯，以及涉及個人好惡、生活習(xí)慣和宗教信仰等方面的詞匯。
2001年考研閱讀理解
All these are beneficial, not detrimental, to consumers.
11.考查內(nèi)容——語言技能
①閱讀
考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所選材料，考生應(yīng)能：
1）理解主旨要義；
2）理解文中的具體信息；
3）理解文中的概念性含義；
4）進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；
5）根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
6）理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系；
7）理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；
8）區(qū)分論點(diǎn)和依據(jù)。
②寫作（英語一）
考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應(yīng)能：
1）做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)；
2）遵循文章的特定文體格式；
3）合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；
4）根據(jù)寫作目的和特定作者，恰當(dāng)選用語域。
③寫作（英語二）
考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無明顯語言錯誤。
考研專題推薦
91考研百位考研名師助你備考！
