《英聞天天譯》是一檔滬江部落的原創(chuàng)翻譯互動(dòng)節(jié)目（戳去參與節(jié)目>>>），主持人提供翻譯參考文本，對(duì)大家遞交的翻譯作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，和大家共同進(jìn)步！本期節(jié)目選取的是關(guān)于電子產(chǎn)品對(duì)孩子危害大的一則英文報(bào)道，讓我們一起在翻譯中關(guān)注。

SUMMARY：

孩子們長(zhǎng)期泡在電子設(shè)備前會(huì)有代價(jià)嗎？

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CONTENT：
People have long suspected that there's a cost to all this digital data all the time, right at our fingertips. Now there's a study out of UCLA that might prove those digital skeptics right. In the study, kids who were deprived of screens for five days got much better at reading people's emotions than kids who continued their normal screen-filled lives.
With online training courses being used for almost everything now, this new study may give teachers, parents and administrators pause on such widespread use of digital media in education. "Many people are looking at the benefits of digital media in education, and not many are looking at the costs," said Patricia M. Greenfield, a distinguished professor of psychology at UCLA and senior author of the study.
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KEYWORDS: ?
fingertip ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? n. 指尖; 指套
skeptic ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? n. 懷疑者; 懷疑論者; 無神論者
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REFERENCE：
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【滬江英語(yǔ)小編】大家在查看主持人提供的翻譯版本前，可以先自己進(jìn)行嘗試翻譯練習(xí)，只有在不斷的翻譯中翻譯能力才能有所提升哦！

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本期節(jié)目參考譯文：（參考譯文由該節(jié)目主持人提供，僅供參考，歡迎大家討論）

參考譯文1：

很長(zhǎng)時(shí)間以來，人們都懷疑，在我們隨時(shí)指尖滑過這些電子產(chǎn)品時(shí)是否要付出代價(jià)?，F(xiàn)在，加州大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)研究，或許讓那些數(shù)碼懷疑論者的言論得到了驗(yàn)證。在這項(xiàng)研究中，5天不許接觸電視電腦的孩子比那些整天黏在屏幕前的孩子更善解人意。
現(xiàn)在，幾乎所有地方都使用在線培訓(xùn)課程，這項(xiàng)最新研究可能會(huì)讓老師、家長(zhǎng)和管理者們?cè)诮虒W(xué)中暫停使用數(shù)字媒體?！霸S多人看到數(shù)字媒體教學(xué)的好處，卻很少有人關(guān)注其代價(jià)?！奔又荽髮W(xué)洛杉磯分校的著名心理學(xué)教授，這項(xiàng)研究的第一發(fā)起人帕特里夏?M?格林菲爾德說。

參考譯文2：
長(zhǎng)期以來，人們心存疑慮，在我們隨時(shí)指尖點(diǎn)一下這些數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的時(shí)候，是否要付出代價(jià)?，F(xiàn)在，加州大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)研究，沒準(zhǔn)使那些數(shù)字懷疑論者得到驗(yàn)證了。在這項(xiàng)研究中，5天不許看電視電腦的孩子，與整天泡在屏幕前的孩子相比，更能理解人的情感。
現(xiàn)在，在線培訓(xùn)課程幾乎用于所有地方，這項(xiàng)新的研究可能會(huì)讓老師、家長(zhǎng)和管理者們?cè)诮虒W(xué)中暫停使用數(shù)字媒體。加州大學(xué)洛杉磯分校著名的心理學(xué)教授以及這項(xiàng)研究的第一發(fā)起人帕特里夏?M?格林菲爾德說：“許多人看到數(shù)字媒體教學(xué)的好處，而少有人關(guān)注為之付出的代價(jià)?！?/span>

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