致那些逝去的英語初學(xué)日子

作者：nana2013nana
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對于我這種學(xué)了十幾年英語的高級英語學(xué)習(xí)“混沌者”，我還是果斷的報(bào)了滬江國際英語體驗(yàn)班。

話說報(bào)了N久，以為只是個噱頭，總也不見課程出來，千呼萬喚，終于不見不散！

初級的課程，讓我恍惚間追憶起了最初接觸英語的日子。

那時還是小學(xué)五年級的學(xué)生，沒見過英語，沒摸過任何的英語書籍，偶爾會有已經(jīng)上初中的大哥哥（放假or逃課or輟學(xué)？and so on）在我們上自習(xí)時偷偷過來給我們侃大山。我知道他們是“不乖的大孩子”（至少在老師和大人們的眼中是這樣的），雖然我偶爾也會這么覺得，但是有時候他們講的一些東西，是我們從來不知道的、也從來沒聽過的新鮮事兒，很吸引我們這些充滿好奇和疑問的腦袋瓜。也是在那期間，我第一次聽到了傳說中的英語——I LOVE YOU!（愛老虎油，哈哈！）

從那時開始，我就開始向往升入初中，學(xué)習(xí)我夢中想念千遍萬遍的英語。

升入初中后，我確實(shí)實(shí)現(xiàn)了我的愿望，English everyday！偶爾，老爸還會跟我講起，他們那個時候也學(xué)英語呢，我驚得嘴巴長得好大——50年代？這么先進(jìn)吶？我半信半疑，讓他講一句才肯信他的話。他真就還來了一句：LONG LONG LIFE, CHAIRMAN MAO!（小伙伴們，能猜到這句話的意思嗎？）好有時代特色的對不對？

不過那個時候，我們基本是以寫和朗讀為主的，基本沒有聽力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，記得當(dāng)時我都沒有買過磁帶，因?yàn)橘I磁帶就意味著要買復(fù)讀機(jī)，那個時候?qū)τ谖覀儊碚f是昂貴的奢侈品來著。這種學(xué)習(xí)形式基本上就延續(xù)到了高中和大學(xué)，所以“造就”了我們在寫作和閱讀上較強(qiáng)、聽力和口語上卻相當(dāng)弱勢的普遍現(xiàn)象。而以考試為目的的英語學(xué)習(xí)最終導(dǎo)致了我們成為了考試能手、卻是實(shí)踐弱者的現(xiàn)狀。

所以，當(dāng)我學(xué)習(xí)著滬江國際英語體驗(yàn)班的課程時，當(dāng)我聽著、跟讀著那些熟悉的親切的語句時——“My name is Echo. I am from China. My telephone number is ****...” 那些美好和不快的回憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

不快和欣喜的是同一件事情：
如果那個時候，是以這樣一種英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的模式學(xué)習(xí)，我們將會增加多少學(xué)習(xí)的歡樂；
如果是以這種模式學(xué)習(xí)，我們收獲的將是全面的提升和更多的進(jìn)步；
我們將擁有同樣強(qiáng)壯的雙腿，而不是一只強(qiáng)壯、一只卻是瘦弱麻痹的狀態(tài)。

同時，我們欣喜：
因?yàn)楝F(xiàn)在，那些如當(dāng)時我們一般大小的孩子們，可以接觸到這樣嶄新的學(xué)習(xí)模式，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。

快樂的學(xué)習(xí)——其實(shí)是每個人一生追求的目標(biāo)。
如果學(xué)習(xí)是終生的使命，那么讓快樂貫穿其中，人生將是別樣的豐富多彩吧！