北大們的那堵“墻”在慢慢被推倒、推平
“墻”倒了。起碼是裂開幾道縫了。
說的是中國知名高校與社會(huì)之間的那道墻。
2013年5月22日,清華大學(xué)和北京大學(xué)加入了edX在線課程平臺。7月8日上海交通大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)也與Coursera在線課程平臺簽訂協(xié)議,正式加入MOOC大家族。
MOOC即是大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程(massive open online courses)。自2012年起美國的頂尖大學(xué)陸續(xù)設(shè)立聯(lián)合在線課程平臺,在網(wǎng)上提供免費(fèi)課程,如今已經(jīng)形成Coursera、edX、Udacity三大課程提供商三足鼎立的局面。
國內(nèi)的四所頂尖高校選擇了不同的在線課程平臺進(jìn)行合作,這其中有什么不同、又是出于什么考慮呢?學(xué)生能夠從中得到什么呢?
經(jīng)過整理,信息如下:
1.盈利 VS 非盈利
Coursera和edX作為在線課程平臺的一對主要競爭對手,均是為學(xué)習(xí)者提供免費(fèi)在線課程的平臺。Coursera是由斯坦福大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)教授,Google Brain之父吳恩達(dá)和達(dá)芙妮?科勒聯(lián)合創(chuàng)建的一個(gè)教育科技公司,edX則是由麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)基于MITx項(xiàng)目組建的機(jī)構(gòu)。
二者最為明顯的區(qū)別是,Coursera是盈利性的在線平臺,而edX則是非營利性機(jī)構(gòu),最初由MIT和哈佛各注資3000萬美元,并因非盈利的性質(zhì)享有稅收政策上的優(yōu)惠。Coursera則剛剛在7月10日獲得4300元美金的B輪融資,在一年內(nèi)已經(jīng)融資6500萬美元。
2. 兩個(gè)平臺要求的資質(zhì)、側(cè)重點(diǎn)不太一樣
edX作為一家非營利性教育機(jī)構(gòu)在選擇合作學(xué)校和課程上有及其嚴(yán)格的規(guī)定,與其和合作的學(xué)校大多是所在地區(qū)的個(gè)中翹楚,目前共有28所合作高校。Coursera選擇的合作對象則是每年最新發(fā)布的世界大學(xué)學(xué)術(shù)排行榜上排名前5%的學(xué)校,目前共有81所合作高校。
據(jù)分析,清華和北大加入edX聯(lián)盟,更多的是關(guān)注將自己的課程放入edX的平臺,供全世界的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)。同時(shí)借助加入edX在線教育平臺的契機(jī),全面推動(dòng)課程教學(xué)改革。
上交和復(fù)旦加入Coursera平臺,則是因?yàn)镃oursera目前的合作院校、精品課程更多,并且在國內(nèi)已經(jīng)可以全部正常使用,當(dāng)然進(jìn)入的門檻也是一個(gè)因素。Coursera還將負(fù)責(zé)培訓(xùn)復(fù)旦的教授和老師,使課程符合MOOC的上傳標(biāo)準(zhǔn)和授課標(biāo)準(zhǔn)。
3. 課程性質(zhì)略有不同
在課程的數(shù)目、門類上,Coursera目前已經(jīng)提供395門課程,提供的課程類型包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、商務(wù)、人文、社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程學(xué)和教育等25個(gè)門類,并已經(jīng)推出了5門中文課程。但是計(jì)算機(jī)科學(xué)類的課程是它們的主要特色。
而edX目前有66門課程,主要涵蓋生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、財(cái)經(jīng)、醫(yī)學(xué)等22個(gè)門類。edX的另外一個(gè)特點(diǎn)可以說更像是大學(xué)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,通過研究線上、線下混合教學(xué)的模式,提高線下傳統(tǒng)校園的教學(xué)和學(xué)習(xí)。
清華edX項(xiàng)目共有30多門課程,前期上線4門課程,面向全球開放。每學(xué)習(xí)一段內(nèi)容會(huì)有相應(yīng)測試。北大的第一批網(wǎng)絡(luò)開放課程預(yù)計(jì)將于13年9月上線,5年內(nèi)爭取建設(shè)100門網(wǎng)絡(luò)開放課程。
4. 對學(xué)生評估
在學(xué)習(xí)者的成績評估上,Coursera的成績評估包括基于軟件的測驗(yàn),作業(yè),習(xí)題集;安排另外的5名學(xué)生給1名學(xué)生的書面作業(yè)打分。
edX除了基于軟件的測試、作業(yè),部分課程還有線下的、有監(jiān)考的考試。未來還將包括在線論壇、基于wiki的協(xié)作式學(xué)習(xí)、在線實(shí)驗(yàn)室和其他交互學(xué)習(xí)工具。
5. 學(xué)習(xí)者拿到的證書不一
學(xué)習(xí)者在不同的平臺完成課程的學(xué)習(xí)后,Coursera的證書是由課程的教授授予學(xué)習(xí)者的,證書并非來自校方。但Coursera已有將近10門課程的學(xué)分獲得美國教育委員會(huì)的認(rèn)可,在一些大學(xué)里可以轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的學(xué)分。
edX給予學(xué)習(xí)者課程結(jié)業(yè)證書,證書上面都會(huì)印上edX和學(xué)校的名字(如HarvardX, BerkeleyX等) 。
據(jù)媒體報(bào)道,學(xué)習(xí)了本校的edX在線課程的北大學(xué)生,將可以獲得與傳統(tǒng)課堂教學(xué)等值的課程學(xué)分,其他學(xué)校學(xué)生可以獲得北大提供的學(xué)習(xí)證書。清華將探索傳統(tǒng)課堂與在線教學(xué)相結(jié)合,推行混合式教學(xué)模式。上交和復(fù)旦剛剛與coursera簽訂協(xié)議,具體的做法還不得而知。
雖然加入了不同平臺,但這并不意味著幾所頂尖高校將在在線課程上進(jìn)行競爭。7月9日上海交通大學(xué)宣布,將與北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)等C9高校及同濟(jì)大學(xué)、大連理工大學(xué)、重慶大學(xué)共建中國的MOOC。
若是這幾大高校能夠做出成功的范例,一定會(huì)有更多的高水平大學(xué)加入MOOC的行列。在不遠(yuǎn)的未來,各校的在線課程將實(shí)現(xiàn)相互接軌、學(xué)分互認(rèn),國內(nèi)的學(xué)習(xí)者也可以方便的學(xué)習(xí)國內(nèi)外名校的課程并獲得相應(yīng)的學(xué)分、學(xué)位。
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