公開課視頻回顧:劍橋雅思9閱讀解析
【公開課】?劍橋雅思9解析——閱讀篇 |
楊濤老師:
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課程梗概:
1. 真題趨勢(shì)和7,8的水平保持一致,沒有出現(xiàn)某些危言聳聽的變化和改革.
2. 小作文方面,線圖,柱圖仍然是重中之重,強(qiáng)調(diào)時(shí)態(tài)的變化考察
3. 另外,地圖題和流程圖也是常規(guī)考試之一,特別是地圖題的改善
4. 大作文題目?jī)?nèi)容單調(diào),沒有體現(xiàn)全面的考點(diǎn)原則
5. 大作文的結(jié)構(gòu)主要出現(xiàn)了理論型和討論型兩種,沒有出現(xiàn)分析性題目,但不能放松
6. 在單一題目出題上有細(xì)節(jié)趨勢(shì),這是雅思寫作考試的一貫原則
7. 考官給出的范文來看,小作文強(qiáng)調(diào)寫作順序和數(shù)據(jù)分析對(duì)比
8. 大作文強(qiáng)調(diào)的是態(tài)度的表述和原因段的擴(kuò)展和支持
9. 寫作不應(yīng)該過分的強(qiáng)調(diào)詞匯的替換,以及難詞的使用
10. 語法方面,長(zhǎng)難句是必要的,但是不能千篇一律,缺少變化,就算簡(jiǎn)單句也能出現(xiàn)各種形式
11. 總體寫作仍然是4科中成績(jī)最低,波動(dòng)最大的項(xiàng)目
12. 和2013年1,2月考試的很多題目的出題原理一致,會(huì)作用于之后的3-4個(gè)月
13. 所有的大作文題目都是舊體,沒有新題出現(xiàn),但是出題的角度和思路是靈活的
14. 整個(gè)劍橋雅思真題9中聽力和閱讀的參考意義比寫作和口語大
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