英語四級(jí)六級(jí)長對(duì)話應(yīng)試技巧
長對(duì)話應(yīng)試技巧
注意:問答形式的對(duì)話是考試重點(diǎn),往往落在其答語上。并且不是每一組問答都是重點(diǎn),作為考試重點(diǎn)的幾組問題之間的關(guān)聯(lián)性是不大的。換句話說,第一個(gè)問題考查了文章的主旨,第二個(gè)問題開始分別考查對(duì)話中所呈現(xiàn)的幾方面問題。其中每一個(gè)方面選擇一個(gè)最重要的問題來考查,并且部分長對(duì)話還秉承了短文理解的一個(gè)重要的考查方式,就是在對(duì)話的開頭部分一定會(huì)出題目。
方法:
1. 話題與場(chǎng)景的判斷——第一句話中的核心詞匯揭示答案
在長對(duì)話中,寒暄過后的第一句話一般起到引出話題的作用,很可能是對(duì)話的主題所在,也是回答主旨,話題以及場(chǎng)景題的依據(jù),正確的答案往往是核心詞匯的重現(xiàn),同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論。
2.細(xì)節(jié)題---聽到什么選什么
與短對(duì)話的區(qū)別就在于,短對(duì)話中一般采用的原則是聽到什么就不選什么,而長對(duì)話恰恰相反,它考查的重點(diǎn)是那些含有實(shí)際意義的問答內(nèi)容,尤其是特殊疑問句。
3. 根據(jù)結(jié)尾處的核心詞匯鎖定答案
長對(duì)話中一個(gè)出題規(guī)律就是在結(jié)尾處,針對(duì)將要做什么,或者提出什么建議進(jìn)行提問,因此答題的關(guān)鍵就在于鎖定結(jié)尾處的核心詞。?
場(chǎng)景分析?
1. 教務(wù)場(chǎng)景
解題思路:教務(wù)人員描述各項(xiàng)事務(wù)的細(xì)節(jié)問題,時(shí)間,地點(diǎn),計(jì)劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點(diǎn)。
2. 選課場(chǎng)景
解題思路:學(xué)生覺得課程太難,負(fù)荷太重。
3. 補(bǔ)課場(chǎng)景
解題思路:場(chǎng)景人物一般是同學(xué)之間的補(bǔ)課,在補(bǔ)課過程中,一方會(huì)有一些問題,而另外一方將一一給予澄清。
4. 論文場(chǎng)景
解題思路:場(chǎng)景人物一般是教授與學(xué)生,或者學(xué)生之間進(jìn)行討論。論文的題目難以確定。資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大。要找的資料太多,太雜。
5. 體育場(chǎng)景
解題思路:目的不在于比賽,而是好玩、健身、交友。一些運(yùn)動(dòng),如CYCLING,往往是以TEAM、CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的。
6. 租房場(chǎng)景
解題思路:學(xué)生一般傾向與找價(jià)格地的房子,所以房子的條件一般比較差。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病,由于房子緊張,找房子,租房子的過程往往很不容易。
7. 吃飯場(chǎng)景
解題思路:往往在吃飯過程中,遇到等待時(shí)間過長,飯菜不如意等提出投訴,得到賠償?shù)取?/p>
8. 工作相關(guān)類
解題思路:應(yīng)聘者介紹自己的情況。如:教育背景,特長等,聘方人員一般要介紹工作的性質(zhì),工資待遇以及上下班時(shí)間。
9. 采訪座談?lì)?/p>
解題思路:被訪者在某一方面或幾方面比較成功。訪問者就其某一方面的成就提出問題。并由被訪問者談體會(huì)或經(jīng)驗(yàn),提出以后的計(jì)劃等。
應(yīng)試技巧:注意重復(fù)的詞語,他們通常會(huì)給你一些線索,還會(huì)幫助你回憶你在題目中聽過的名稱,注意各個(gè)選項(xiàng)中的不同點(diǎn),注意一些不同的名字,地點(diǎn),以及不同的動(dòng)詞。
命題研究
方法:注意集中精力聽好短文開頭。因?yàn)?級(jí)喜歡把中心置于文章的開頭。文中反復(fù)出現(xiàn)同一單詞或同一類單詞也值得注意,包含與這類單詞的選項(xiàng)能較好的體現(xiàn)中心,通常是正確答案。文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(because, so, due to,等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but, however, though等)引導(dǎo)的句子也要格外留心,這些地方往往是考點(diǎn)。
抓數(shù)字時(shí)間
1. 出現(xiàn)年代,時(shí)間,數(shù)字中的任何一種,文章中的數(shù)字時(shí)間肯定是考試重點(diǎn);
2. 文章中出現(xiàn)2個(gè)以上的數(shù)字時(shí)間,該句肯定含有答案;
3. 數(shù)字時(shí)間定位包括年代定位和過去現(xiàn)在對(duì)比定位2種形式;
4. 數(shù)字時(shí)間和比較級(jí)最高級(jí)組合在一起的時(shí)候,或是數(shù)字時(shí)間出現(xiàn)在文章的開始和結(jié)束時(shí),答案肯定在附近。
注意:推理判斷題的問法有:What does the speaker most concerned about?
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