托福閱讀機(jī)經(jīng)回憶

1. 大陸板塊移動說：第一，一個(gè)人考古發(fā)現(xiàn)每個(gè)大陸都有一樣的化石，然后大陸邊緣可以連接等等說明大陸一個(gè)板塊，接著一個(gè)人說，整個(gè)大陸是一個(gè)板塊好像是從極地分開然后逐漸漂移到赤道，這個(gè)人這個(gè)理論是錯(cuò)誤的，他的主要貢獻(xiàn)是看到海里有山脈等等（這里有個(gè)題目問這個(gè)人對大陸板塊說的主要貢獻(xiàn)，我實(shí)在沒有看懂，沒有覺著一個(gè)選項(xiàng)看著對，耽誤了不少時(shí)間，有點(diǎn)迂腐了，是判斷題），接著又談?wù)摰揭粋€(gè)人也是通過什么來證明大陸本一個(gè)，他的理論正確，接著有個(gè)人支持他的理論，然后開始給化石歸類和劃分出生地，發(fā)現(xiàn)有個(gè)動物在南美和非洲的都是一樣的，而且這個(gè)淡水動物，不能生活在海水中，因此斷定他不會游泳過來，可以論定大陸本一塊。這一段有3個(gè)題目，一個(gè)詞匯題，一個(gè)問為啥這個(gè)動物會在一個(gè)地方而不是2個(gè)大洲。

2. 講述歐洲建筑的發(fā)展，首先是希臘和羅馬對建筑的影響，然后是一個(gè)牛人對巴黎建筑的設(shè)計(jì)，建設(shè)AVE,避免的叛亂，因?yàn)榻值缹捔?，減少了交通阻塞，增進(jìn)了FLOW，建設(shè)了廣場，公園改善了城市的空氣質(zhì)量，這段出了大概 4道題2個(gè)詞匯題，一個(gè)排除題，一個(gè)問為什么減少了反抗發(fā)生的可能性，然后這個(gè)成為一個(gè)當(dāng)時(shí)的發(fā)展趨勢，第4段，談?wù)撘粋€(gè)人引進(jìn)了當(dāng)代城市設(shè)計(jì)理念，首先摒棄了前面城市規(guī)劃中階層的設(shè)計(jì)，改為實(shí)用，大眾化。把工廠區(qū)分離出來。由于材料便宜，和工藝簡單，因此現(xiàn)代建筑造價(jià)低，廣為流傳。

3. 講述了海水的吸熱，以及洋流對氣候的影響

4. 白矮星，核子星，和黑洞的形成，特質(zhì)

托福聽力機(jī)經(jīng)回憶

1. 一個(gè)學(xué)生借的書（有關(guān)bio..就是有關(guān)利用生物機(jī)能，人類利用在自己的建筑等設(shè)計(jì)中）過期了，因?yàn)樗チ恕?。。。地方，學(xué)習(xí)。。。（這個(gè)地方有題，問去了那里干什么去了），要罰款了，圖書管理員告訴他罰款高，他可以自己買，這個(gè)學(xué)生聽了說不錯(cuò)，以前不知道，這個(gè)圖書管理員說他了解這個(gè)學(xué)科，是從一個(gè)教授那里知道的，（有題問這個(gè)管理員說了啥意思），這個(gè)學(xué)生提出這個(gè)學(xué)科書籍少。。。注意這以后的對話沒有出題點(diǎn)了，然后管理員又說有新書要來，還有一個(gè)教授要來給個(gè)講座，學(xué)生說很想去。

2. 談?wù)摴采?，共息，這類題目，先讓學(xué)生談?wù)?種分類和特點(diǎn)，然后說這個(gè)分類也不全，一個(gè)現(xiàn)象就沒法歸入其中，是一個(gè)魚和一個(gè)小東西（它會短暫吸附在魚身上)

3. 歐洲樂器的發(fā)展史，art history。 有關(guān)一些樂器的發(fā)展和人們的接受

4. 社會學(xué)類，一個(gè)學(xué)生找教授談?wù)撍聜€(gè)paper的題目，是有關(guān)現(xiàn)代科技發(fā)展和分享的什么東西，教授讓學(xué)生談?wù)?，現(xiàn)在城市交通和個(gè)人開車，學(xué)生舉了個(gè)例子，說倫敦發(fā)展了，

5. 關(guān)于氣象的，tornado和另一種很強(qiáng)的風(fēng)（實(shí)在不知道是什么風(fēng)），主要講這種風(fēng)的形成，還有和tornado的比較。比較里是兩點(diǎn)不同，tornado是旋風(fēng)，而另一種風(fēng)就是以一個(gè)方向掃過。另一點(diǎn)不同就是后一種風(fēng)比tornado發(fā)生的頻率高很多。

6. anthropology方面的，主要講的是一個(gè)墨西哥民族的遷徙過程，路線不是直線形式而是zigzag形，好像還有說還有一部分在遷徙到南部后又往回遷。最后講了一本關(guān)于這方面的書

托?？谡Z機(jī)經(jīng)回憶

1. 你覺得你的朋友最喜歡你的哪方面：cheerfulness, kindness, intelligently.三選一

2. 如果讓你選上一節(jié)課for fun, which one do you choose? art class, science class 而選一

3. proposal: school should not allow laptop in the class （reason1: distracts other people's minds, reason2: notes can be written down with pens and papers）- disagree - 1.學(xué)生都是成年人了，記憶力的集中是要自己去克制的，并且這也是未來人生成功的必修課 2. 打字比電腦快。不讓用電腦，筆記就記得沒有以前那么全了

4. 新型能源表面上讓大家用自然資源用的少了，實(shí)際上沒有少很多。例子：開車，新型能源。大家覺得用的少還開的距離長，于是就老開車。這樣子就算是用的少了，實(shí)際上也沒有少很多。

5. 學(xué)生本來暑假要去雜志出版社工作的，房子都和同學(xué)合租好了，找好了。結(jié)果工作被取消了。現(xiàn)在面臨兩種選擇1.回家，不過要先給同學(xué)找好另外一個(gè)分房租的合租人，但是他不忍心讓同學(xué)和陌生人住在一起。2. 留在市立面，雖然不能做夢想中的雜志出版社工作了，就找個(gè)別的工作，不過要付房租的話，就要多工作一些時(shí)間。

6. 是講一種工資支付方式。就是我們所說的員工計(jì)件回扣。說了這種支付方式的兩個(gè)壞處1.有時(shí)候不能正確的支付員工獎勵(lì)。例子，電子產(chǎn)品商店，顧客來了，員工1給講了很多，回答了很多問題。顧客走了，第二天來了，直接從員工2買東西，于是獎勵(lì)算給員工2。那就不公平了。壞處2.員工之間增加競爭。老員工不愿意給新員工教經(jīng)驗(yàn)，新員工學(xué)不到東西，商店產(chǎn)品越賣越少。

托福寫作機(jī)經(jīng)回憶

托福綜合寫作

閱讀的部分algae可以提取做Fuel，但是缺點(diǎn)有三條。1 種植algae會占用大量的water和land。2 種植和提煉algae要用到的equipment很貴。 3 algae需要在高密度的CO2氣體下才生長，為種植algae生產(chǎn)大量CO2會釋放到大氣中，這污染環(huán)境。

聽力的部分。algae會有一個(gè)bright future。1 algae可以在很infertile的土壤中生長,并且對水質(zhì)不敏感，即使水很臟也可以，所以不會浪費(fèi)土壤和水。 2 algae生長迅速，幾周就可harvest和regrow,和corns這種一年兩季的不同，大量的收獲會使farmer掙到足夠的money，然后可以make up equipment的 cost. 3 眾所周知，factory最愛release CO2, 可以選擇將algae種植在工廠邊上,既詐騙生長，又減少了CO2的污染。

托福獨(dú)立寫作：

In modern times, parents will learn more from children than children learn from parents.你覺得當(dāng)今社會父母從孩子身上學(xué)到的多還是孩子從父母身上學(xué)到的多。