七種應對SAT填空題的答題方法
模式1:平行結構
特征: a,b,c and _______或者a,b,c and never ______
解題策略: 第一種情況,空格與前相同,第二種情況,空格與前相反。
模式2:遞進模式
特征:___A___ ,遞進關鍵詞, ___B___
解題策略: 根據(jù)遞進詞,B與A 是同義重復。
注意:indeed 只能表示遞進,譯為“更進一步說”;even 有“哪怕”(讓步轉(zhuǎn)折),“甚至”(遞進轉(zhuǎn)折)兩種意思,且以“哪怕”居多。
模式3:remain, continue 模式
特征:A remain(或continue) _____
解題策略:A直接填入空格
模式4:單空格模式
特征:A____B
解題策略:此模式常常搭配時間對比,極大提高解題速率。若A=B,則空格填正評價,正動作;若A不等于B,則空格填負評價,負動作
模式5: 解釋模式
特征:_____, 解釋;_____, 表解釋的名詞。表解釋的部分包括:分詞,不定式短語,介短,定叢,同位語從句,一些修飾成分等。
解題策略:此模式的好處是不必理解句義,僅限于局部便可解題。解釋部分直接填入空格
模式6:A&B模式
特征: A (and ___B ___) | ___C___ | 表示句子分割
解題策略: 首先,括號中內(nèi)容跳讀;其次,直接將A的內(nèi)容填入C;最后,將C的內(nèi)容填入B。
注意:1. 并列關系不可以進行推倒,比如根據(jù)AandB,知道A,推出B與A同義,荒謬!2. and 可以進行替換,比如or, as well as, not only but also, etc
例題:The results of the experient performed by Elizabeth Hazen and Rachel Brown were____ not only because these results challenged old assumptions but also because they called the _____ methodology into question.
ANSWER: provocative...prevailing
編者的話:這個模式在遇到詞匯較復雜的題的時候,可以直接不理解句義直接看到重復。
模式7:四元素模式
特征: A ____C____ | ___D___ B “| ”表示分割;分割的前后分句分別是同一種邏輯關系,即A與C關系相同,B與D關系相同
解題策略: 若 A=B, 則空格為同義;若 A不等于B,則A填入D空格,B填入C空格
注意:??家环N變體,即 A __C___ | but __D__ B (轉(zhuǎn)折關系)則將A或者B其中一個取反,交叉填入空格
例題:Even though in today's Soviet union the ___ the Muslim clergy have been accorded power and privileges, the Muslim laity and the rank-and-file clergy still have little ____ to practice their religion.
ANSWER: leaders of... latitude
提示: leaders 與laity 反義, power and privilege 與latitude同義
從上面的分析中我們就可以看到SAT填空題本身的組成就非常的復雜,再加上相關的條件限制,大家在答題的時候,需要做的前期準備非常多。大家需要根據(jù)相關的題目類別和特征對個別題目進行有針對性的應對。
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