留美選擇適合的中學比排名更重要
隨著我國經(jīng)濟水平的提高和赴美簽證的進一步寬松,赴美國讀高中成為越來越多優(yōu)秀學生及家長的選擇?!斑x擇美國高中,擁有比其他國家更優(yōu)越的語言環(huán)境,并擁有更為多元的文化環(huán)境,從而獲得國際化視野。特別是美國高中已經(jīng)成為中國學生成功申請美國名校的一個重要途徑。”國內(nèi)很多學生及家長逐步形成了這樣的共識。
但是,就像申請美國大學追求大學排名一樣,選擇美國中學也形成了一股“排名熱”。出國留學專家表示,國內(nèi)家長送孩子去美國讀中學時,往往會考慮到排名問題。其實,美國中學并沒有官方的排名。有關(guān)中學排名由于考量學校的側(cè)重點不同而各不相同。這些排名一般都是按照學生畢業(yè)升學考試SAT分數(shù)的高低、 AP課程數(shù)量的多少、升學率等進行初步劃分。但是,從孩子自己的發(fā)展前途來看,家長不應(yīng)該過于計較排名,而應(yīng)該從孩子興趣愛好出發(fā)選擇學校,孩子的需要才應(yīng)當是選擇學校的原動力。
事實上,國內(nèi)家長單純考慮美國中學排名存在很大“誤區(qū)”,即排名靠前的美國中學升入美國名校的幾率大。其實,能否成功申請美國名校的關(guān)鍵還是學生。因此,國內(nèi)家長在決定是否讓孩子前往美國讀中學前,首先需要考慮的是孩子是否有出國留學的意愿。如果家長一心想讓孩子出國留學,孩子本身卻非常擔心、害怕,沒有學習的主動性,則很容易形成斥力,最終很難達到理想的效果。其次,孩子是否具有一定的獨立性和自理能力。美國的教育模式更多的是培養(yǎng)學生獨立學習能力,探索學習的方法,需要學生能合理安排自己的課余時間,找到自己的專長和愛好。第三,孩子是否有自己的興趣、愛好。美國的學校都非常注重學生的綜合能力和性格培養(yǎng),評分體系比較注重全面,只會讀書的孩子很難在美國拿到高分。
出國留學專家表示,美國的教育環(huán)境和方式與國內(nèi)有著很大的區(qū)別,其小班教學模式,注重活躍課堂氣氛,鼓勵學生與老師的互動交流,并強調(diào)學習的主動性和獨立思考能力。在這樣的背景下,必然要求國內(nèi)小留學生能夠放開自己,積極融入新的環(huán)境,并勇于表現(xiàn)自己。除了日常的課業(yè)之外,也要注重自己興趣愛好的培養(yǎng),積極參加各種課外活動,在活動中結(jié)識新朋友的同時,鍛煉自己的組織、團隊領(lǐng)導力。國內(nèi)中學生申請美國中學必須綜合考慮自身學業(yè)水平、興趣特長、活動能力,甚至職業(yè)規(guī)劃能力,并且注重自身實踐能力與獨立思考能力的培養(yǎng)。
因此,在選擇美國中學時,學生及家長需要根據(jù)自身的條件,綜合考慮各方面的因素,從規(guī)模、地理位置與氣候、課程設(shè)置、師生比例、畢業(yè)生走向、費用等方面對學校的實力進行衡量,在全美范圍內(nèi)挑選合適的學校。例如,有的學校注重文藝和表演藝術(shù)、有的是體育團隊比較知名……只有根據(jù)孩子的喜好和潛力對號入座才能夠最大限度地發(fā)揮孩子的特長,選擇適合孩子的學校遠比只看排名更科學也更重要。