學校概況

北京體育大學是全國重點大學，國家“211工程”重點建設院校，中外著名高等學府。

北京體育大學具有光榮的辦學歷史、深厚的文化底蘊和扎實的辦學基礎，是新中國成立后國務院確定的首批全國重點院校、國家“211工程”重點建設院校，是唯一擁有體育學一級學科國家重點學科的高等院校和唯一進入“111引智計劃”的高等體育院校，在國內(nèi)外享有盛譽。學校隸屬國家體育總局。

學校籌建于1952年，1953年舉行開學典禮，原名中央體育學院，1956年更名為北京體育學院，1993年更名為北京體育大學。學校位于海淀區(qū)信息路，占地面積1340余畝，建筑面積約59萬平方米。

學校設有研究生院、教育學院、競技體育學院、武術學院、管理學院、運動人體科學學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院等8個學院，體育傳媒系、外語系、體育藝術系、運動康復系等4個系，附屬競技體育運動學校和附屬中等體育專業(yè)學校2個附屬學校。學校還設有現(xiàn)代教育技術中心、科學研究中心、教學實驗中心等3個中心和思想政治理論課教學部。此外，國家體育總局干部培訓中心和國家體育總局教練員學院設在我校。學校現(xiàn)有4個國家重點學科、12個省部級重點學科、2個省部級優(yōu)秀重點學科、5個省部級重點實驗室、1個省部級體育社會科學重點研究基地、1個北京市高等學校工程中心、1個國家級實驗教學示范中心、2個北京市高校實驗教學示范中心。學校設有體育學博士后科研流動站，擁有體育學一級學科博士、碩士學位授予權，3個學科門類6個博士學位授予點和5個學科門類10個碩士學位授予點，體育碩士專業(yè)學位授權點，高校師資學位授權點，體育教育、運動訓練、社會體育、運動人體科學、民族傳統(tǒng)體育、公共事業(yè)管理、體育產(chǎn)業(yè)管理、新聞學、應用心理學、英語、表演、運動康復與健康等12個本科專業(yè)，其中3個國家級特色專業(yè)建設點，4個北京市特色專業(yè)建設點。

學?，F(xiàn)有各級各類在籍學生約13968名，其中本科生7965名，研究生1868名(碩士生1554名，博士生314名)。近5年畢業(yè)生的一次就業(yè)率均達到95%以上。

學?，F(xiàn)有教職工1032名，其中師資626名，高級專業(yè)技術職務人員388名，博士生導師64人，碩士生導師209人，在國際國內(nèi)各類體育組織任職人員231人次。

學校擁有現(xiàn)代化教學樓、科研樓，教學樓內(nèi)全部為多媒體教室，共有座位約8023個。學校還擁有室內(nèi)訓練館25個、室外運動場59個，圖書館藏書94.15萬余冊。

學校在全國16個省區(qū)市建立了29個函授輔導站(點)，在香港特別行政區(qū)、韓國設立了境(國)外函授輔導站；與北京學院路地區(qū)15所著名高校建立了教學共同體，使北京體育大學的學生可以到這些重點高校學習，共享優(yōu)越的教學資源。

學校已先后與27個國家和地區(qū)的56所高等院校建立了交流合作關系，開展了師生交流、遠程教學等合作；授予了國際奧委會主席羅格等7位國際體育組織負責人和著名專家名譽博士；從1958年開始招收留學生至今，已為103個國家培養(yǎng)留學生3000余名。

建校50多年來，學校牢記“增強民族體質、弘揚體育精神、探索科學真理、引領文明進步”的辦學理念與使命，秉承“追求卓越”的校訓，發(fā)揚“愛國、拼搏、求實、創(chuàng)新”的校風，為國家培養(yǎng)了一大批享譽國內(nèi)外的專家學者、教師、教練員、運動員和高級管理干部等優(yōu)秀人才，為中國體育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。國際奧委會曾分別授予學校3任校長“奧林匹克運動銀質獎章”、“體育運動研究獎”和“運動教育獎”。國家體育總局曾分別授予學?！?7屆奧運會貢獻獎”、“28屆奧運會貢獻獎”，授予366人次“新中國體育開拓者”稱號以及82人次“全國體育運動榮譽獎章”和“全國體育工作榮譽獎章”等。

近年來，學校黨委在國家體育總局等上級領導機關的高度重視、關心和支持下，團結和帶領廣大教職工，堅持把發(fā)展作為第一要務，緊緊圍繞“把北京體育大學建設成為世界一流體育大學”的總體發(fā)展目標和國家建設人力資源強國、高等教育強國、體育強國的重大戰(zhàn)略需求，牢牢把握2008年北京奧運會、新中國成立60周年、教育部本科教學評估等重大機遇，抓穩(wěn)定、促團結、鼓干勁、求發(fā)展，學校整體工作穩(wěn)步推進。

2005年學校進入國家“211工程”重點院校行列；2006年，國家投資8.39億元、新征土地340畝，在學校動工建設了國家訓練基地，為拓展學校辦學空間，強化教育、訓練、科研“三結合”的辦學特色搭建了新的發(fā)展平臺；2007年，學校以全優(yōu)的成績通過教育部本科教學工作水平評估，在黨建和思想政治工作達標檢查驗收中獲得優(yōu)秀；2008年，學校圓滿完成了備戰(zhàn)和服務北京奧運會、殘奧會的任務，學校師生取得14金6銀2銅的優(yōu)異成績，被中共中央國務院授予“北京奧運會殘奧會先進集體”榮譽稱號，是唯一獲得這一表彰的高等院校；2009年，學校圓滿完成新中國成立六十周年慶祝活動任務，被首都國慶60周年游行指揮部、首都國慶60周年聯(lián)歡晚會指揮部群眾聯(lián)歡部等授予“優(yōu)秀組織單位”、“突出貢獻單位”等榮譽稱號；2010年，學校榮獲北京市高校黨建和思想政治工作先進校提名獎。

國際奧委會主席羅格來校訪問時贊譽北京體育大學是推動中國乃至世界體育運動發(fā)展的中堅力量；國家體育總局局長劉鵬在我校55周年校慶講話中評價學?！罢w面貌、整體水平、社會影響和聲望”三個方面取得了“前所未有”的發(fā)展成就；中央政治局委員、北京市委書記劉淇，北京市市長郭金龍到校視察時高度贊譽近年來學校建設與發(fā)展取得的巨大成就；中央政治局委員、國務委員劉延東在視察學校時說，有這樣的學校，我國從體育大國向體育強國的邁進，我們有信心，也有基礎和條件。

“十二五”期間，北京體育大學將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面回應建設體育強國、高等教育強國、人力資源強國、科技強國等國家重大戰(zhàn)略需求，加快世界一流體育大學建設進程，為中國體育事業(yè)和高等教育事業(yè)作出新的貢獻！

我校全國統(tǒng)一招生包括體育類、文史理工類、藝術類共十一個專業(yè)，其中體育教育、社會體育、休閑體育、公共事業(yè)管理、體育產(chǎn)業(yè)管理、新聞學、英語、表演專業(yè)文理兼收，運動人體科學、運動康復與健康、應用心理學專業(yè)只招收理科生。上述各專業(yè)總的報考條件為：

1、 遵守中華人民共和國憲法和法律；

2、 高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學力；

3、 身體健康，未婚；

4、 熱愛體育事業(yè)。

體育類：

一、專業(yè)介紹

體育教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事學校體育教學、訓練、競賽工作，并能從事體育科研、體育管理及大眾健身指導等工作的一專多能的專門人才。

培養(yǎng)要求：掌握較系統(tǒng)的教育心理科學、體育生物科學、體育社會科學和體育技術學科的基礎理論，全面掌握體育教育的基本理論、基本技術和基本技能，并在全面發(fā)展的基礎上有所專長，畢業(yè)后能夠勝任學校體育教學、課余運動訓練、體育部門的管理和科研工作。

主要課程：教育學、體育學、體育概論、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學概論、運動生物力學、體育社會學、運動生物化學、田徑、體操、籃球、排球、足球、藝體、武術等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：學校、公安部門及體育相關部門。

社會體育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)及教學、科研工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：掌握社會體育方面的基礎理論和基本知識，掌握指導大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群運動、健身的基本技能，畢業(yè)后能夠勝任社會體育領域中的實際工作和理論研究。

主要課程：體育學、社會學、公共管理、社會體育概論、體育俱樂部管理、體育管理導論、社區(qū)體育指導、體育經(jīng)濟學、健康評價與運動處方、體育養(yǎng)生等。修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：各級社會體育管理機構、各類體育協(xié)會、體育俱樂部、社區(qū)工作者、體育企業(yè)和體育場館部門。

休閑體育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會發(fā)展需要，具有扎實的休閑體育基本理論、專業(yè)知識技能，具備從事休閑體育健身俱樂部工作、休閑體育指導與服務、體育旅游項目開發(fā)與管理、休閑體育產(chǎn)品策劃與設計等工作的應用型人才。

培養(yǎng)要求：掌握休閑體育的基本理論和基本知識，接受對休閑體育、大眾健身、體育旅游、體育賽事等相關運動技術和技能的基本訓練；掌握指導與服務、開發(fā)與管理、策劃與設計的基本能力，畢業(yè)后能夠勝任休閑體育領域中的實際工作和理論研究。

主要課程：休閑學、休閑體育導論、體育社會學、休閑心理學、體育旅游概論、休閑體育市場營銷、休閑政策與法規(guī)、體育賽事組織與傳播、電子競技、棋牌、計算機應用、外語、生活方式與休閑體育教育、城市休閑文化與休閑體育推廣、體育攝影、戶外運動理論與實踐等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：休閑體育健身俱樂部、社區(qū)體育工作者、各類體育協(xié)會。

二、招生對象及要求

1. 年齡不超過22周歲(1990年9月1日以后出生)；

2. 身高要求男生不得低于1.70米，女生不得低于1.60米，裸眼視力任何一眼不得低于4.5。

3. 外語成績不低于60分。上述專業(yè)學生入校后的外語學習語種僅限英語。

三、報考要求

考生要參加本省(自治區(qū)、直轄市)組織的體育專業(yè)考試，報名、考試時間及地點按當?shù)厥?自治區(qū)、直轄市)招辦規(guī)定。

四、專業(yè)設項

田徑、游泳、籃球、排球、足球(男)、乒乓球、羽毛球、武術、體操、藝術體操、健美操、體育舞蹈、導引養(yǎng)生、跆拳道等。

五、錄取辦法

在各省(自治區(qū)、直轄市)投檔的考生中，我校根據(jù)體育成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，體育成績低于80分(百分制)原則上不予錄取。

文史理工類

一、專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理專業(yè)(體育管理方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在各級政府體育部門、社會體育組織等公共機構以及相關領域從事管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理科學、經(jīng)濟學、社會學和體育科學的基本理論，并接受一定的管理方法和基本能力的培養(yǎng)和訓練，具有科學的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策的能力，使學生能勝任體育事業(yè)單位的管理工作。

主要課程：管理學、管理學原理、政治學原理、公共行政學、公共管理學、經(jīng)濟學、公共政策分析、公共關系學、財政學、體育管理學導論、公共事業(yè)管理概論、應用寫作、電子政務、管理信息系統(tǒng)、組織行為學、人力資源管理、職業(yè)體育管理、健身娛樂管理等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：管理學學士

就業(yè)方向：體育事業(yè)單位、體育社團、各級體育行政部門、其他政府部門、社會體育管理機構、各高等院校以及其他事業(yè)單位管理部門。

體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠勝任體育俱樂部管理、體育賽事管理、體育場館以及其他體育產(chǎn)業(yè)管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：要求學生系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學、體育學、體育產(chǎn)業(yè)管理以及現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，能夠適應國內(nèi)外體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具有較強的開拓創(chuàng)新能力，掌握現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理的實務操作技術。

主要課程：管理學、經(jīng)濟學、體育經(jīng)濟學、體育產(chǎn)業(yè)概論、體育組織戰(zhàn)略管理、體育場館管理、體育賽事管理、職業(yè)體育管理、健身娛樂管理、財務管理、市場營銷學等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：管理學學士

就業(yè)方向：各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。

新聞學專業(yè)(體育新聞方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設計、體育賽事或體育組織營銷方面的人才。

培養(yǎng)要求：熟悉黨和國家體育及新聞的方針政策與法規(guī)，具有較高的政治素質和較強的社會活動能力，具有較深厚的文化基礎知識、專業(yè)基礎知識、較高的文字和外語水平，并能熟練地運用現(xiàn)代傳播技術從事體育新聞傳播活動。

主要課程：新聞學、體育新聞學概論、中外新聞事業(yè)史、新聞采訪學、新聞寫作、報刊編輯學、體育新聞評論、中國歷代文學作品選讀、傳播學、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、體育攝影、廣告學、公共關系學等。修業(yè)年限：4年

授予學位：文學學士

就業(yè)方向：各類體育新聞媒體、出版、宣傳等單位及相關部門，各級各類體育組織等。

英語專業(yè)(國際體育方向)

培養(yǎng)目標：能夠在國際體育領域對外合作交流及其他涉外經(jīng)貿(mào)、旅游、文化、教學科研等部門從事翻譯、商務、文秘、教學等工作的高素質創(chuàng)新型、應用型英語專門人才。

培養(yǎng)要求：德智體全面發(fā)展、身心健康，掌握扎實的英語語言技能，全面的英語語言、文學、文化知識及國際體育交往基本知識，具備良好的跨文化交際意識、體育意識和溝通交往能力。

主要課程：外國語言文學、綜合英語、高級英語、英語閱讀、英語聽說、英語口語、英語寫作、體育英語、翻譯理論與實踐、英美概況、第二外語、英語語言史、英語教學法、經(jīng)典體育節(jié)目賞析、國際體育組織、休閑與休閑體育、奧林匹克運動、外事禮儀、世界體育史、歐洲文化入門等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：文學學士

就業(yè)方向：各項目運動管理中心、外國企業(yè)、媒體、體育公司、體育俱樂部、體育院校等。

運動人體科學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握體育學、生物科學、基礎醫(yī)學和教育學專業(yè)知識與技能，能夠在各級體育科學研究、運動訓練、體育教學、健康教育管理等機構，從事人體機能監(jiān)控、運動健身指導、運動營養(yǎng)指導、體育教學及科學研究等方面工作的高素質復合型人才。

培養(yǎng)要求：主要學習體育學、生物科學和基礎醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到體質健康測量與評價、運動風險評估、運動傷病的預防與處理等運動科學方面的基本訓練，掌握人體機能監(jiān)控、醫(yī)務監(jiān)督、運動營養(yǎng)指導的基本能力。

主要課程：生物學、基礎醫(yī)學、體育學、人體解剖學、人體生理學、生物化學、運動生物化學、運動醫(yī)學等，主要專業(yè)實驗課包括：人體生理學實驗、生物化學實驗、運動機能評定方法、分子生物學實驗、組織學實驗、運動技術診斷方法、健康評價方法、運動康復方法、體質測量與評價方法等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：體育科研機構，運動隊或體校，體育用品高科技研發(fā)機構，健身俱樂部，社區(qū)服務中心，各級學校。

應用心理學專業(yè)(運動心理方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有心理學基本理論、基本知識、基本技能，能在體育教育、體育科研、運動訓練及大眾健身等部門從事運動心理訓練、心理咨詢及人力資源管理等工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：掌握應用心理學和體育科學的基本知識、基本理論，掌握運動員心理評定、心理咨詢和心理訓練的特點和方法，將心理學理論和技術應用于競技運動、體育教育和大眾健身領域。

主要課程：心理學、普通心理學、實驗心理學、認知心理學、生理心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、運動心理學等。修業(yè)年限：4年

授予學位：理學學士

就業(yè)方向：運動隊、體校或健身俱樂部的心理咨詢師、心理教練；體育科學研究機構科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者；各級學校心理學教師。

運動康復與健康專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有康復醫(yī)學和訓練學的理論基礎、現(xiàn)代康復診療技能、傳統(tǒng)康復治療技能的專門人才；培養(yǎng)面向競技體育和全民健身主戰(zhàn)場的，能夠有效預防、治療運動傷病，指導功能康復、體能訓練的高層次運動傷害防護師、康復治療師等專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：德智體全面發(fā)展，掌握運動康復與健康專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能，了解中外運動康復與健康方面的學術動態(tài)和發(fā)展趨勢；具備獨立思考、合作精神和從事康復治療工作的實際能力。

主要課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、運動醫(yī)學、康復治療學、按摩學、貼扎術、內(nèi)科學基礎、外科學基礎、康復評定學、運動康復技術、運動創(chuàng)傷學、運動醫(yī)務監(jiān)督、運動營養(yǎng)學、神經(jīng)病損康復、作業(yè)療法、肌肉骨骼康復、慢性疾病運動康復等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：理學學士

就業(yè)方向：各級體育局和體育科研院所、運動隊、醫(yī)院、社區(qū)、健身俱樂部、各級各類教學單位、運動訓練基地、體育器材公司、運動營養(yǎng)品公司。

二、招生對象及要求

1. 身高要求男生不得低于1.68米，女生不得低于1.55米。

2. 對單科成績的要求：新聞學專業(yè)要求語文成績不低于110分；英語專業(yè)要求英語成績不低于110分(江蘇考生不低于90分)。所有專業(yè)學生入校后的外語學習語種僅限英語?？忌杏畜w育、藝術特長的，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

三、報考要求

報名、考試均由當?shù)卣修k負責，考生不需要參加體育專業(yè)考試。

本科收費標準及配套措施

一、收費標準

2012年學校將嚴格按照北京市物價局、北京市財政局、北京市教育委員會關于高等學校學費標準規(guī)定進行收費。

二、獎學金

國家設立國家獎學金、國家勵志獎學金；學校設立優(yōu)秀獎學金、專業(yè)獎學金；另外還有臺灣、港澳及華僑學生獎學金，西門子獎學金和高敏·奧康獎學金等。

三、資助體系

為幫助經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，我校建立了較為完善的經(jīng)濟困難學生資助體系。資助形式主要有國家助學貸款、國家勵志獎學金、國家助學金、勤工助學、困難補助、減免學費等。

四、助學貨款

家庭經(jīng)濟困難學生可以根據(jù)國家相關政策，向生源地學生資助管理中心或者金融機構申請國家助學貸款，幫助家庭經(jīng)濟困難學生支付在校學習期間所需費用。生源地信用助學貸款為信用貸款，不需要擔保和抵押，學生和家長(或其他法定監(jiān)護人)為共同借款人，共同承擔還款責任。如果家庭經(jīng)濟困難學生在生源地無法辦理助學貸款，也可以入學后向學校提出申請國家助學貸款。

五、勤工助學

學校在校內(nèi)設立助管、助研、助教等勤工助學崗位，家庭經(jīng)濟困難的學生通過參加勤工助學活動，可以獲得一定的勤工助學金。

六、綠色通道

學校設立家庭經(jīng)濟困難新生報到“綠色通道”，保證不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。