育兒點滴:我能和你一起玩嗎?
研究表明,10月齡的嬰兒就能夠?qū)ν榈男袨樽鞒龇磻?yīng),逐漸出現(xiàn)了具有社會性的同伴交往,如分享玩具等。如果寶寶已經(jīng)具備識別同伴的能力,但很少接觸同伴,將會對其交往能力的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此,父母要關(guān)注和重視寶寶的交往問題,經(jīng)常有意識地讓寶寶們相互接觸,感受同伴的存在。
具體做法如下:
1 多為寶寶提供與同伴交往的機會;
父母除了自己要和寶寶有充分的交流外,還要多為寶寶提供接觸他人的機會,促進其社會性和情感的發(fā)展。父母要多帶寶寶參加各種活動,鼓勵寶寶與街坊鄰居的孩子一起玩,積極參加社區(qū)或其他機構(gòu)組織的親子活動,讓寶寶習慣于“扎堆兒”,在同伴交往中提高其社會交往能力,同時,父母要多讓寶寶與較年長的孩子進行交往,與年長兒童的交往對于促進寶寶社會交往技能與水平的提高是非常有益的。
2 讓寶寶學習獨立進行同伴交往;
寶寶獨立與同伴進行交往對于培養(yǎng)和提高其獨立處理和解決人際問題的能力是非常重要的。在獨立的同伴交往中,寶寶需要自己去面對各種交往場景,為了使自己能夠成為受同伴歡迎的人,寶寶需要學習和運用各種交往策略,通過各種途徑努力提高自己的交往能力。因此,1歲以后,隨著寶寶與同伴交往經(jīng)驗的日益增多,父母要逐漸放手,讓寶寶學習獨立進行同伴交往。父母是寶寶與同伴交往的指導者,而不是保護者。
3 不要離寶寶太遠;
由于寶寶的能力和經(jīng)驗有限,在與同伴交往中時常會出現(xiàn)各種問題。因此,在寶寶和小伙伴一起玩的時候,父母不要離寶寶太遠,這樣一旦寶寶和同伴的交往遇到問題時,父母能夠隨時引導他們解決問題,從而使交往和游戲能夠順利地繼續(xù)下去。同時,父母是寶寶的主要依戀對象,是寶寶心理安全的基地。和爸爸媽媽在一起,寶寶才能安心地和小伙伴玩。
4 為寶寶選擇適宜的活動;
研究發(fā)現(xiàn),大的,不可獨占的玩具(如滑梯)有助于促進嬰幼兒同伴間的社會性交往,而小的、個人可控制的玩具(球、積木、小車等)則會減弱嬰幼兒交往積極性。因此父母可以多帶寶寶去一些有大型玩具的活動場所,如社區(qū)健身中心、兒童活動中心等與小朋友一起玩,促進寶寶的同伴交往。