眾多考生在新托福聽力考試過程中最擔心的不是聽不懂，因為所有人都知道聽力中會有一部分內(nèi)容是無論如何聽不懂的，而且這也是很正常的，畢竟聽力中涉及到了一些學科的專業(yè)知識?？忌嬲枰獡牡膯栴}應該是：

1. 什么信息有價值？

2. 如果有價值，可能會出什么題目？

3. 如果知道出題的方向，需要做筆記嗎？

4. 如果需要做筆記，又應該如何做筆記呢？

個人認為，新托福聽力最大的難度不是很多人說宣稱的note taking，而是在聽力過程中如何做出正確的選擇，一旦我們可以找到出題點，是否做筆記都是要看情況而定的，腦記又何嘗不可呢？許多學生的經(jīng)驗證明，note taking其實對于聽力考試的最終分數(shù)不會有太大的影響，也就是your choice may determine your chance, which may finally account for your success.

1. “什么樣的信息有價值？”

從conversation題目來看，問題不重要，答案更加重要；答案的開始部分比較重要，因為這里是觀點出現(xiàn)的問題，其后對于觀點的解釋相對次要；不是每一個question + answer的回合都重要，有明確的如Wh—的問題的回合才有價值，其后的起到confirmation作用的內(nèi)容并不重要；不是每一個觀點都重要，確定的觀點才應該引起我們的注意，所謂的sometimes, maybe 等詞語相關的句子往往只是起到對主要觀點的鋪墊作用；

相比較來說，lecture 這種題目的出題點更加難以尋找。Conversation的話題內(nèi)容畢竟都是campus talks，所以難度不會太大；即使偶爾有一兩個問題比較難，考生也可以果斷地選擇放棄，將精力投入到下一個問題中去，所以基本不存在考生在對話題目中根本聽不懂或者因為一處聽不懂影響對全篇對話理解的情況。然而，lecture的內(nèi)容包羅萬象，新托福的官方指南給出了46個學科，而實際考試中也可能出現(xiàn)更多的學科和話題；lecture也沒有conversation題目中相對明確的回合概念，很多時候我們不得不根據(jù)上下文進行推理，在聽力過程中理順 lecture 的主要內(nèi)容。