2005年4月10日晚上

晚自習(xí)回來(lái)，女兒對(duì)我說(shuō)：“我今天花了整整半個(gè)多小時(shí)做一道生物題?！?

我聽(tīng)了覺(jué)得不可思議，一道生物題至于花這么長(zhǎng)的時(shí)間嗎？在我的印象中生物都是一些死記硬背的東西。但我沒(méi)有這樣說(shuō)，只是輕輕地回答：“那你何不去問(wèn)老師呢？這樣可以節(jié)省時(shí)間啊。”

“這不一樣的。我拿過(guò)來(lái)給你看，第10頁(yè)的例一。”女兒說(shuō)完從小窗口把生物教科書(shū)扔了過(guò)來(lái)。

我打開(kāi)一看是細(xì)胞分裂圖，我沒(méi)有學(xué)過(guò)生物，根本看不懂。但在譽(yù)抄生物試卷的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)，女兒錯(cuò)的最多就是這種圖形題。于是，我說(shuō)：“這些圖很重要啊。我看你們每一次都考了這種類型的圖形，而你錯(cuò)的也最多了?！?

“是啊，我從來(lái)就沒(méi)有弄懂過(guò)。細(xì)胞分裂圖這個(gè)知識(shí)點(diǎn)每一次高考都會(huì)有一道小題，發(fā)起寶來(lái)還可能是一道大題。所以，我花了半個(gè)多小時(shí)把它們一一理清楚，你說(shuō)劃得來(lái)不？”女兒很自豪地說(shuō)。

“劃得來(lái)。自己總結(jié)出來(lái)的記得最牢了，當(dāng)然好啦?！蔽屹澰S地說(shuō)。

女兒在那邊吃宵夜。須臾，我又說(shuō)：“你終于知道生物的重要了，還來(lái)得及”

“有什么辦法呢？我不能讓這一門(mén)拖我的后腿啊。”女兒說(shuō)。

70分的生物女兒這次只拿了40分，而生物是最沒(méi)有多大變化的科目，只要用心去背，分?jǐn)?shù)很容易拿到的。而女兒一直拒絕這門(mén)功課，用她自己的話說(shuō)：很少上生物課。一般上生物課的時(shí)候，基本上是在做別的練習(xí)。而我們一直以為生物只是一門(mén)副科，不重要，甚至不知道它是高考的主科。好在這次的理綜合讓女兒慘敗，不然的話，女兒對(duì)生物還是處在漠視階段。

要想考一個(gè)好大學(xué)，理綜很重要，必須達(dá)到260分左右。生物就成了女兒一錘定音的科目了。

陪讀心語(yǔ)：

千萬(wàn)別說(shuō)生物是副科！生物是高考中很容易得分的科目。當(dāng)你復(fù)習(xí)中不知如何下手的時(shí)候，最好把主要精力放在最薄弱的科目上，其次是放在容易得分的科目上。所以，我認(rèn)為要想上一個(gè)好的大學(xué)，生物很重要，一定不要忽視！