如何減少高考英語語法題的解題錯誤
來源:互聯(lián)網(wǎng)
2004-09-02 10:25
語法題在高考英語中所占的比例不算少,共有20分。縱觀近幾年的高考情況,語法題的得分率并不高。如何盡可能做到答題準確,首先需要了解出題的范圍。?
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通常高考的語法題中包括冠詞、介詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、情態(tài)動詞、謂語動詞、非謂語動詞、各類從句、倒裝、詞序排列等。其中非謂語動詞考得最多,這說明非謂語動詞是高考語法題中的主要考點。因此高三學(xué)生在英語備考中應(yīng)重點復(fù)習(xí)非謂語動詞,必須弄懂各類非謂語動詞的用法,尤其是現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別。
2002年高考試題中的第34題:
Don’t?use?words,expressions?or?phrases_____only?to?people?
with?specific?knowledge.
正確答案為D。選項A和B為現(xiàn)在分詞的被動式,選項C是不定式的被動式,而選項D是過去分詞。25%的考生選了A或B項,說明他們不了解現(xiàn)在分詞被動式一般不作定語修飾名詞,只有當(dāng)句中出現(xiàn)表示現(xiàn)在的時間狀語時,才會用現(xiàn)在分詞的被動式來作定語修飾名詞。高三學(xué)生在復(fù)習(xí)中應(yīng)該有意識地對這些非謂語動詞的語法現(xiàn)象進行分析,不僅要知其然,還要知其所以然。
各類主從復(fù)合句也是高考語法題中的必考點,尤其是定語從句。
2003年高考題中的第41題:I?can?think?of?many?cases_____students?obviously?
knew?a?lot?of?English?words?and?expressions?but?couldn’t?write?
a?good?essay.
答案是D。這道題的得分率僅為0.11。究其原因是考生對定語從句中關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的作用不了解。這句定語從句的先行詞是cases,這個先行詞不可能在這句定語從句中充當(dāng)關(guān)系代詞,因為從句中的主語和賓語都全了,而從句中缺少的是狀語,只有副詞才能作狀語,A項和D項是關(guān)系副詞,而A項why放在句中意思不通,D項不僅在語法上與該句子符合,意思也符合,因此是正確答案。
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通常高考的語法題中包括冠詞、介詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、情態(tài)動詞、謂語動詞、非謂語動詞、各類從句、倒裝、詞序排列等。其中非謂語動詞考得最多,這說明非謂語動詞是高考語法題中的主要考點。因此高三學(xué)生在英語備考中應(yīng)重點復(fù)習(xí)非謂語動詞,必須弄懂各類非謂語動詞的用法,尤其是現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別。
2002年高考試題中的第34題:
Don’t?use?words,expressions?or?phrases_____only?to?people?
with?specific?knowledge.
正確答案為D。選項A和B為現(xiàn)在分詞的被動式,選項C是不定式的被動式,而選項D是過去分詞。25%的考生選了A或B項,說明他們不了解現(xiàn)在分詞被動式一般不作定語修飾名詞,只有當(dāng)句中出現(xiàn)表示現(xiàn)在的時間狀語時,才會用現(xiàn)在分詞的被動式來作定語修飾名詞。高三學(xué)生在復(fù)習(xí)中應(yīng)該有意識地對這些非謂語動詞的語法現(xiàn)象進行分析,不僅要知其然,還要知其所以然。
各類主從復(fù)合句也是高考語法題中的必考點,尤其是定語從句。
2003年高考題中的第41題:I?can?think?of?many?cases_____students?obviously?
knew?a?lot?of?English?words?and?expressions?but?couldn’t?write?
a?good?essay.
答案是D。這道題的得分率僅為0.11。究其原因是考生對定語從句中關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的作用不了解。這句定語從句的先行詞是cases,這個先行詞不可能在這句定語從句中充當(dāng)關(guān)系代詞,因為從句中的主語和賓語都全了,而從句中缺少的是狀語,只有副詞才能作狀語,A項和D項是關(guān)系副詞,而A項why放在句中意思不通,D項不僅在語法上與該句子符合,意思也符合,因此是正確答案。
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