距離6月7日還有不到三個月的時間，想著越來越近的高考，很多同學(xué)的復(fù)習(xí)腳步難免有一些慌亂，在3月6日的報告會上，齊智華教授介紹，科學(xué)有序的備考方法，將會為高考助一臂之力。

因為高考命題專家要以數(shù)學(xué)思想為中心來“四考能力”，所以我們的科學(xué)備考也要以數(shù)學(xué)思想為中心，盯住三個目標(biāo)：

1、盯住“優(yōu)化基礎(chǔ)”，建構(gòu)少而精，最好用“基礎(chǔ)知識系統(tǒng)”，使基礎(chǔ)知識熟練化和系統(tǒng)化。這里的“優(yōu)化基礎(chǔ)”與舊辦法的“打基礎(chǔ)”迥然不同，是同學(xué)們要用數(shù)學(xué)思想優(yōu)化基礎(chǔ)，提高思維層次，而不是機械地打基礎(chǔ)。

2、盯住“綜合訓(xùn)練”、“大眾應(yīng)用”和“探究新題”，總結(jié)與提煉五種數(shù)學(xué)思想(猜證結(jié)合思想、化歸思想、分合思想數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想)，建構(gòu)“數(shù)學(xué)思想方法系統(tǒng)”，使解題策略與方法明確化和系統(tǒng)化。

3、盯住“語言轉(zhuǎn)換和邏輯表述”，使其數(shù)學(xué)化和簡明化，學(xué)會數(shù)學(xué)地交流。建議同學(xué)們用以“問題解決———數(shù)學(xué)思想”為中心的“新辦法”進行探究學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)方法是歸納式：“解題實踐———學(xué)習(xí)與探究———反省與總結(jié)”，它要求學(xué)習(xí)者主動參與和創(chuàng)造，自我建構(gòu)“基知系統(tǒng)”和“數(shù)學(xué)思想方法系統(tǒng)”，并善于學(xué)習(xí)與吸收老師與解題專家的輔導(dǎo)，自覺地開發(fā)智力，學(xué)會數(shù)學(xué)地思維和數(shù)學(xué)地交流。

來源：燕趙都市報?