九大名師指點高考沖刺要點
來源：互聯(lián)網(wǎng)
2007-04-28 15:29
????距離高考還有不到７周時間。許多考生開始忐忑不安起來，尤其是那些基礎較差或發(fā)揮不穩(wěn)定的考生更是如此。精華教育機構的梁德海認為，在剩下的一個半月的時間里，考生與其心神不安，倒不如腳踏實地。事實證明，很多考生的高考成績都會高于平時。因此考生完全有理由相信自己，滿懷信心地去做準備，沖刺高考，做到忙而不亂。?
????光華鼎立的武俊杰校長分析說，高考試題中基礎題（容易題）、能力題（中檔題）和選拔題（難題）的大致比例為３∶５∶２，很少出現(xiàn)超過考試說明的知識和能力要求。因此，不提倡花許多時間去攻偏題難題。另外，沖刺階段一定要處理好輕課本、重資料，輕基礎、重難題，輕試題變化、重傳統(tǒng)模式等關系。要注意增補內(nèi)容的學習，不要迷信所謂的“捷徑”、“寶典”、“真題”。考知識、方法和能力是高考永恒的主題。?
????近日記者采訪了９位北京高考輔導名師，請他們給考生介紹一些實際可行的高考沖刺復習方法，以幫助考生爭取好的成績。?
語文?
????減少盲點?彌補弱項?
????精華學校的梁德海表示，語文是高考的第一科，考生要相信自己可以考個好成績。關于最后的沖刺復習，建議如下：?
????１．分類整理?理清脈絡。通過專項復習和綜合模擬訓練考生積累了不少知識。現(xiàn)在是總結濃縮、梳理歸類的時候了。要及時將所涉及的知識進行整理歸納，做到針對每一種題型都儲存一定量的知識（字音、字形、詞語、病句、實詞、虛詞、句式修辭、表達技巧等）減少“盲點”，提高能力。?
????２．閱讀是關鍵?爭取考高分。閱讀題也是拿分的關鍵?，F(xiàn)代文閱讀一卷部分，主要考查學生的邏輯思維（概念、推理、判斷）能力。現(xiàn)代文閱讀二卷部分，考查理解重點語句、篩選信息、分析作者觀點態(tài)度情感等能力。解答時應把握步驟：第一，閱讀全文，抓住關鍵語句?穴段首句、過渡句、段尾總結句?雪，分層把握內(nèi)容，理清思路，把握作者情感。第二，閱讀題干，按序做題。題干中涉及的語句要回歸原文，位置確認要準確，切忌憑自己的主觀印象答題。第三，整理答案，使語句通順，符合題干的要求。?
????３．有的放矢?彌補弱項。所謂弱項就是屢次考試失分較多或自己很發(fā)憷的題。首先弄清楚考查目標是什么，在做這一類題時，要知道考查的是什么知識、什么能力，然后有針對性地進行復習。?
????最后，爭取考高分，必須重視寫作，除了字數(shù)要夠外。巧立意，精擬題，辨文體，開鳳頭，結豹尾，多積累，煉語言。?
????英語?
????耐心＋細致＝好成績?
????北京四中高三英語備課組組長、北京四中網(wǎng)校英語輔導名師方芳表示，在這高考復習的最后時刻，很多考生容易出現(xiàn)哪兒都沒有徹底搞清的現(xiàn)象。出現(xiàn)這些問題后，考生首先要自信，自信是取得好成績的首要條件。在剩余的時間里，建議考生這樣復習英語：?
????１．耐心細致地復習所有知識點，尤其是你現(xiàn)在還存在問題、又是考試重點的知識點。?
????２．不要盲目做題。其實每年的高考試題所涉及的知識點變化基本不大，但是考查的角度會有所變化，所以這就對考生的素質提出了高的要求，考生不能簡單地光做題，關鍵在于做了題之后一定要善于思考，善于總結。?
????３．語感訓練不能停止?？忌刻煲獔猿职雮€小時的聽力和大聲朗讀的語感訓練，同時閱讀也不能放松。?
????４．每周最多練習兩篇寫作。練習寫作時，強調一定要練習如何準確、快速地審題。高考寫作內(nèi)容都是與生活相關的，所以，考生不用擔心出現(xiàn)怪誕的話題。?
????此外，高級詞匯不是指大綱以外的詞匯，更不是什么托福、雅思等考試詞匯，而是指你把這些基本詞匯用得如何地道。英語是個特殊的學科，如果你不堅持每天復習，很容易就出現(xiàn)退步的現(xiàn)象。?
????數(shù)學?
????難點別死摳?反思很重要?
????精華學校數(shù)學主講教師王曉泳表示，高考中數(shù)學要想能考出最好的成績，首先要學會放棄。因此人人要有自己的復習重點。建議如下：?
?１．一模與二模之間：以綜合練習為主，其中對填空選擇題的處理要控制時間，在會解的同時，講效率；而對大題的處理，要舍得放棄難題，但對基礎題則要精益求精，做到不放棄任何細節(jié)。?
?２．二模后：以查漏補缺，溫故知新為主，建議不要做任何新題，因為這樣只會打擊你的自信心，起不到任何積極的作用。?
????在復習方法上，一是練習題的選取要正確，題海戰(zhàn)術是不可取的，但作為一門抽象性和邏輯性都很強的學科，適當練習是必要的，建議選擇北京各區(qū)縣的輔導資料和綜合試卷。二是練習時的態(tài)度，很多同學為了能做很多題，往往對一些有思路的題不具體演算和書寫，這是絕不可取的。?
????反思對于學數(shù)學非常重要，反思的作用，一要琢磨出題者的出題意圖；二是要對相同類型的題進行比較，明確他們之間的區(qū)別和聯(lián)系；三要對每道練習中所涉及的知識和方法進行及時總結。?
????物理?
????分析能力強?成績就會好?
????精華學校的王志海表示，現(xiàn)在距高考也就４０多天時間了，在這段時間里應如何復習物理才能取得較好的復習效果，做到事半功倍，他認為可以按時間分為三個階段復習，下面就各段復習提出一點建議。?
????在一?？荚嚽埃總€同學可以結合自己的實際有所側重對做過的習題進行再一次復習，使基本概念、基本規(guī)律、基本原理和基本方法的理解和掌握得到加深、鞏固和提高。一模結束后，第一階段：４月份，這一階段主要是進行一模和專題復習。這一段時間要加強綜合練習，準確把握基本概念，加深對主干知識的理解，提高綜合分析問題的能力，這是考好物理的關鍵。?
????第二階段：５月份，經(jīng)過一模和二模，要認真分析找出自己的薄弱點，根據(jù)自己的實際有側重地找出自己可提高的環(huán)節(jié)，對知識、方法進一步查缺補漏，使高中物理知識在腦海里進一步更系統(tǒng)、更清晰。?
????第三階段：６月份，利用好考前一周的時間，回歸教材，回憶高中物理知識體系，回憶高中物理的解題思想和解題方法，準備上陣，迎接挑戰(zhàn)。?
?【實用貼士】?
會的要保證得滿分?
????復習本身只是對過去會的內(nèi)容進行鞏固和加強，而把過去不會的在這么短時間弄懂的可能性是微乎其微的。對理科尤其如此。所以，正確的復習心態(tài)就是讓熟悉的知識更熟練、更準確，保證會的１００％得分就可以了；對于不熟悉的知識，有計劃地盡能力去解決；多看看自己又攻克了什么難點，少想想自己還有多少不會的。
近日，學大教育聯(lián)合新浪舉辦了一個關于“沖刺階段中學生課外輔導狀況”的大型調查，結果顯示：沖刺階段，學生的壓力普遍比較大。學生主要表現(xiàn)出的現(xiàn)象有：學習時間長、開夜車的考生占到５０％；出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠等不良情緒的考生占到４８．０８％；在選擇課外輔導的具體形式上，大多數(shù)家長和學生的目標、態(tài)度都很明確，就是為了短期內(nèi)提高成績，因此個性化輔導以４２％的絕對優(yōu)勢占據(jù)第一，比例已經(jīng)高于輔導班、網(wǎng)校、家教等其他輔導形式。據(jù)了解，在參加課外輔導的具體內(nèi)容上，家長和學生主要側重于補基礎的占７５．７１％、訓練拿分技巧的占５５．７１％、心理輔導的占４２．８６％。?
????學大教育聯(lián)席主席金鑫認為：在高考沖刺階段，按照學校統(tǒng)一的節(jié)奏和計劃進行復習的效果已經(jīng)不明顯了，每個學生迫切需要根據(jù)自己的實際情況，做有針對性的查漏補缺。實施個性化一對一的沖刺輔導方案，包括為每個考生定制適合個人的考試技巧和拿分策略。個性化課外輔導很好地滿足了考生的這些需求。此外，沖刺復習還需要給考生進行有針對性的心理調節(jié)和心理干預，降低考生的心理壓力和焦慮狀況，使考生能夠安心、有效地去復習，這也是個性化輔導的價值所在。?
????化學?
????聯(lián)系時事?學以致用?
????光華鼎立名師輔導團劉老師分析，高考題，突出對學科內(nèi)知識綜合能力的考查。從高考實行３＋Ｘ綜合能力測試以來，高考化學試題淡化了死記硬背的內(nèi)容，弱化了解題技巧，對抽象思維能力的要求逐漸提高。試題的內(nèi)容考生很熟悉，入門容易，但要獲得高分并不容易。?
????注重基礎知識的訓練，注重知識網(wǎng)絡化。首先對中學化學應掌握的內(nèi)容融會貫通，將知識橫向和縱向梳理歸納，使之網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，有序地貯存。加強化學實驗的復習。從近幾年的實驗試題的編制可以看出，高考化學試題力求做到有利于真正做過實驗的考生。?
?????精華學校谷偉紅提醒，化學試卷具有時代氣息，以能力測試為主導，以現(xiàn)實問題立意。如以“非典”時的過氧乙酸，“神舟五號”升空后的航天飛行器及２００５年“蘇丹紅”為題材的試題均出現(xiàn)在高考化學卷中。因此在復習備考過程中，關注社會熱點，關注生活實際，引導學生用化學視角、化學方法去觀察、思考日常生活、生產(chǎn)、社會發(fā)展、科技進步及環(huán)境改善等方面的典型問題，將所學過的有關知識聯(lián)系并應用于新情景中，解決新問題，學以致用。?
????生物?
????點面兼顧?縱橫聯(lián)系?
????北京四中老師陳寅冬表示，生物學到?jīng)_刺階段，已經(jīng)完成了生物知識的梳理和總結工作。目前，需要在學科內(nèi)知識綜合和提高答題準確性等方面做出努力。?
????學科內(nèi)知識綜合：高考試題選擇命題材料的原則是：“依據(jù)大綱，但不拘泥于大綱”，“源于教材，遠于教材”，“能力層次不同，材料來源不同”，“突出學科的主干知識”。需要考生在解題時，能運用學得的學科知識回答學科內(nèi)綜合題。所以考生在復習時要抓住知識主干，以單元課題知識為縱向聯(lián)系，以相關專題內(nèi)容為橫向聯(lián)系。?
??提高答題準確性：首先要注意使用恰當?shù)膶I(yè)術語闡述學過的生物學現(xiàn)象、方法、概念和原理；要想爭取個好成績，還要有應用生物學基本知識分析和解決一些日常生活和社會發(fā)展中的有關現(xiàn)實問題的能力。?
????政治?
????關注時事?串聯(lián)知識?
????精華學校劉冬昕認為，高考臨近，面臨緊張的復習壓力，許多同學覺得政治學科復習的難度較大，有退縮的心理。這里奉勸考生，退縮只能讓你全盤皆輸。?
????一、夯實基礎。依據(jù)教材和考綱核對每個知識點，尤其對重點和關鍵知識要做到記憶準確。同時還要對易錯、易混的知識點進行詳細分析對比，高考很少簡單考查基本概念，而是考查考生對基本概念的理解和運用，考查利用所學知識分析問題的能力。但前提是你的基本功要扎實才成。?
????二、構建理論構架。高考中，越來越重視知識間的內(nèi)在聯(lián)系，也就越來越多地出現(xiàn)以某一熱點為依托，進行學科內(nèi)的綜合考查的題型。而在教材中，對知識點的講述是平鋪直敘的，對知識間的聯(lián)系講得很少，這就需要考生在復習中，自己把知識串聯(lián)起來，編織一個知識網(wǎng)絡，使一個知識點關聯(lián)出多個知識點，在解答問題時，做到學科內(nèi)知識間的綜合。?
????三、關注時事。考生要養(yǎng)成關心國家大事的習慣，能夠較熟悉地掌握當年的重大時事政治，特別要關心黨和國家現(xiàn)行的重大經(jīng)濟政治政策的內(nèi)容和意義。還要特別關注與所學知識有緊密聯(lián)系的社會熱點問題、重大政治現(xiàn)象和經(jīng)濟現(xiàn)象問題。但考生應注意，時事熱點只是背景資料，不是答題的內(nèi)容，所以切記不要猜押熱點。?
????地理?
????培養(yǎng)能力?圖不離手?
????光華鼎立名師輔導團王老師認為，高考地理復習重在四項能力的培養(yǎng)。?
????一是獲取和解讀信息的能力，二是調動和運用知識的能力，三是描述和闡釋事物的能力，四是論證和探討問題的能力。?
????復習重在區(qū)域定位（十三大區(qū)域八個國家）。在復習中，左手圖，右手書、題，做到圖不離手，是幫助我們熟練定位的有效方法。對于世界地理的十三大地理分區(qū)和八個重點國家，考生除了全面掌握各區(qū)和各國的區(qū)域特征外，區(qū)域定位尤其重要，根據(jù)經(jīng)緯度定位，根據(jù)相鄰的地理事物定位，根據(jù)區(qū)域內(nèi)特殊的地理事物定位是我們進行區(qū)域定位的常用方法。?
????歷史?
????突破重點?理清脈絡?
????光華鼎立名師輔導團王老師表示，以課本和考綱為基礎，不能拋開課本和考綱擅自圈定所謂的熱點、重點范圍。必須重視中外歷史知識的全面掌握，在全方面學習的前提下，把每一個知識點落實到位，不能似是而非。雖然高考直接考查知識記憶的考題很少，但任何一道考題，做出正確回答的前提須準確地掌握基本的歷史知識。?
????在沖刺復習時，抓住每個時期的階段特征，融會貫通各個時代的縱橫聯(lián)系，力求提升歷史的宏觀思維和解題能力。高考中大量的考題都是在考查學生對時代特征的掌握、考查學生分析事件的能力，而這些能力都可以在該輪復習中得到提升和鞏固，可以說，沖刺復習是學生能力飛躍的“黃金期”。此外，適度地做題練習非常必要，特別是要加強對材料題（即第二卷主觀題）的訓練。?
????【實用貼士】?
文綜復習重在４點?
????高考對文綜科目有這樣幾項能力要求：１．獲取和解讀信息的能力。２．調動和運用知識的能力。３．描述和闡釋事物的能力。４．論證和探討問題的能力。?
????針對上述能力要求考生要在復習中不斷提高分析和解決問題的能力，學會運用辯證思維方法分析問題，提高對題目的審辨能力。同時要培養(yǎng)人文精神，提高人文素質，要求考生關注國家大事，關心國際和人類的命運，樹立人與自然，人與社會協(xié)調發(fā)展的時代觀念。所以考生除了深刻理解運用理論知識以外，還要具備理論聯(lián)系實際，用自己的語言分析解答問題的能力。所以，這就決定了文綜復習的大方向。
????光華鼎立的武俊杰校長分析說，高考試題中基礎題（容易題）、能力題（中檔題）和選拔題（難題）的大致比例為３∶５∶２，很少出現(xiàn)超過考試說明的知識和能力要求。因此，不提倡花許多時間去攻偏題難題。另外，沖刺階段一定要處理好輕課本、重資料，輕基礎、重難題，輕試題變化、重傳統(tǒng)模式等關系。要注意增補內(nèi)容的學習，不要迷信所謂的“捷徑”、“寶典”、“真題”。考知識、方法和能力是高考永恒的主題。?
????近日記者采訪了９位北京高考輔導名師，請他們給考生介紹一些實際可行的高考沖刺復習方法，以幫助考生爭取好的成績。?
語文?
????減少盲點?彌補弱項?
????精華學校的梁德海表示，語文是高考的第一科，考生要相信自己可以考個好成績。關于最后的沖刺復習，建議如下：?
????１．分類整理?理清脈絡。通過專項復習和綜合模擬訓練考生積累了不少知識。現(xiàn)在是總結濃縮、梳理歸類的時候了。要及時將所涉及的知識進行整理歸納，做到針對每一種題型都儲存一定量的知識（字音、字形、詞語、病句、實詞、虛詞、句式修辭、表達技巧等）減少“盲點”，提高能力。?
????２．閱讀是關鍵?爭取考高分。閱讀題也是拿分的關鍵?，F(xiàn)代文閱讀一卷部分，主要考查學生的邏輯思維（概念、推理、判斷）能力。現(xiàn)代文閱讀二卷部分，考查理解重點語句、篩選信息、分析作者觀點態(tài)度情感等能力。解答時應把握步驟：第一，閱讀全文，抓住關鍵語句?穴段首句、過渡句、段尾總結句?雪，分層把握內(nèi)容，理清思路，把握作者情感。第二，閱讀題干，按序做題。題干中涉及的語句要回歸原文，位置確認要準確，切忌憑自己的主觀印象答題。第三，整理答案，使語句通順，符合題干的要求。?
????３．有的放矢?彌補弱項。所謂弱項就是屢次考試失分較多或自己很發(fā)憷的題。首先弄清楚考查目標是什么，在做這一類題時，要知道考查的是什么知識、什么能力，然后有針對性地進行復習。?
????最后，爭取考高分，必須重視寫作，除了字數(shù)要夠外。巧立意，精擬題，辨文體，開鳳頭，結豹尾，多積累，煉語言。?
????英語?
????耐心＋細致＝好成績?
????北京四中高三英語備課組組長、北京四中網(wǎng)校英語輔導名師方芳表示，在這高考復習的最后時刻，很多考生容易出現(xiàn)哪兒都沒有徹底搞清的現(xiàn)象。出現(xiàn)這些問題后，考生首先要自信，自信是取得好成績的首要條件。在剩余的時間里，建議考生這樣復習英語：?
????１．耐心細致地復習所有知識點，尤其是你現(xiàn)在還存在問題、又是考試重點的知識點。?
????２．不要盲目做題。其實每年的高考試題所涉及的知識點變化基本不大，但是考查的角度會有所變化，所以這就對考生的素質提出了高的要求，考生不能簡單地光做題，關鍵在于做了題之后一定要善于思考，善于總結。?
????３．語感訓練不能停止?？忌刻煲獔猿职雮€小時的聽力和大聲朗讀的語感訓練，同時閱讀也不能放松。?
????４．每周最多練習兩篇寫作。練習寫作時，強調一定要練習如何準確、快速地審題。高考寫作內(nèi)容都是與生活相關的，所以，考生不用擔心出現(xiàn)怪誕的話題。?
????此外，高級詞匯不是指大綱以外的詞匯，更不是什么托福、雅思等考試詞匯，而是指你把這些基本詞匯用得如何地道。英語是個特殊的學科，如果你不堅持每天復習，很容易就出現(xiàn)退步的現(xiàn)象。?
????數(shù)學?
????難點別死摳?反思很重要?
????精華學校數(shù)學主講教師王曉泳表示，高考中數(shù)學要想能考出最好的成績，首先要學會放棄。因此人人要有自己的復習重點。建議如下：?
?１．一模與二模之間：以綜合練習為主，其中對填空選擇題的處理要控制時間，在會解的同時，講效率；而對大題的處理，要舍得放棄難題，但對基礎題則要精益求精，做到不放棄任何細節(jié)。?
?２．二模后：以查漏補缺，溫故知新為主，建議不要做任何新題，因為這樣只會打擊你的自信心，起不到任何積極的作用。?
????在復習方法上，一是練習題的選取要正確，題海戰(zhàn)術是不可取的，但作為一門抽象性和邏輯性都很強的學科，適當練習是必要的，建議選擇北京各區(qū)縣的輔導資料和綜合試卷。二是練習時的態(tài)度，很多同學為了能做很多題，往往對一些有思路的題不具體演算和書寫，這是絕不可取的。?
????反思對于學數(shù)學非常重要，反思的作用，一要琢磨出題者的出題意圖；二是要對相同類型的題進行比較，明確他們之間的區(qū)別和聯(lián)系；三要對每道練習中所涉及的知識和方法進行及時總結。?
????物理?
????分析能力強?成績就會好?
????精華學校的王志海表示，現(xiàn)在距高考也就４０多天時間了，在這段時間里應如何復習物理才能取得較好的復習效果，做到事半功倍，他認為可以按時間分為三個階段復習，下面就各段復習提出一點建議。?
????在一?？荚嚽埃總€同學可以結合自己的實際有所側重對做過的習題進行再一次復習，使基本概念、基本規(guī)律、基本原理和基本方法的理解和掌握得到加深、鞏固和提高。一模結束后，第一階段：４月份，這一階段主要是進行一模和專題復習。這一段時間要加強綜合練習，準確把握基本概念，加深對主干知識的理解，提高綜合分析問題的能力，這是考好物理的關鍵。?
????第二階段：５月份，經(jīng)過一模和二模，要認真分析找出自己的薄弱點，根據(jù)自己的實際有側重地找出自己可提高的環(huán)節(jié)，對知識、方法進一步查缺補漏，使高中物理知識在腦海里進一步更系統(tǒng)、更清晰。?
????第三階段：６月份，利用好考前一周的時間，回歸教材，回憶高中物理知識體系，回憶高中物理的解題思想和解題方法，準備上陣，迎接挑戰(zhàn)。?
?【實用貼士】?
會的要保證得滿分?
????復習本身只是對過去會的內(nèi)容進行鞏固和加強，而把過去不會的在這么短時間弄懂的可能性是微乎其微的。對理科尤其如此。所以，正確的復習心態(tài)就是讓熟悉的知識更熟練、更準確，保證會的１００％得分就可以了；對于不熟悉的知識，有計劃地盡能力去解決；多看看自己又攻克了什么難點，少想想自己還有多少不會的。
近日，學大教育聯(lián)合新浪舉辦了一個關于“沖刺階段中學生課外輔導狀況”的大型調查，結果顯示：沖刺階段，學生的壓力普遍比較大。學生主要表現(xiàn)出的現(xiàn)象有：學習時間長、開夜車的考生占到５０％；出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠等不良情緒的考生占到４８．０８％；在選擇課外輔導的具體形式上，大多數(shù)家長和學生的目標、態(tài)度都很明確，就是為了短期內(nèi)提高成績，因此個性化輔導以４２％的絕對優(yōu)勢占據(jù)第一，比例已經(jīng)高于輔導班、網(wǎng)校、家教等其他輔導形式。據(jù)了解，在參加課外輔導的具體內(nèi)容上，家長和學生主要側重于補基礎的占７５．７１％、訓練拿分技巧的占５５．７１％、心理輔導的占４２．８６％。?
????學大教育聯(lián)席主席金鑫認為：在高考沖刺階段，按照學校統(tǒng)一的節(jié)奏和計劃進行復習的效果已經(jīng)不明顯了，每個學生迫切需要根據(jù)自己的實際情況，做有針對性的查漏補缺。實施個性化一對一的沖刺輔導方案，包括為每個考生定制適合個人的考試技巧和拿分策略。個性化課外輔導很好地滿足了考生的這些需求。此外，沖刺復習還需要給考生進行有針對性的心理調節(jié)和心理干預，降低考生的心理壓力和焦慮狀況，使考生能夠安心、有效地去復習，這也是個性化輔導的價值所在。?
????化學?
????聯(lián)系時事?學以致用?
????光華鼎立名師輔導團劉老師分析，高考題，突出對學科內(nèi)知識綜合能力的考查。從高考實行３＋Ｘ綜合能力測試以來，高考化學試題淡化了死記硬背的內(nèi)容，弱化了解題技巧，對抽象思維能力的要求逐漸提高。試題的內(nèi)容考生很熟悉，入門容易，但要獲得高分并不容易。?
????注重基礎知識的訓練，注重知識網(wǎng)絡化。首先對中學化學應掌握的內(nèi)容融會貫通，將知識橫向和縱向梳理歸納，使之網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，有序地貯存。加強化學實驗的復習。從近幾年的實驗試題的編制可以看出，高考化學試題力求做到有利于真正做過實驗的考生。?
?????精華學校谷偉紅提醒，化學試卷具有時代氣息，以能力測試為主導，以現(xiàn)實問題立意。如以“非典”時的過氧乙酸，“神舟五號”升空后的航天飛行器及２００５年“蘇丹紅”為題材的試題均出現(xiàn)在高考化學卷中。因此在復習備考過程中，關注社會熱點，關注生活實際，引導學生用化學視角、化學方法去觀察、思考日常生活、生產(chǎn)、社會發(fā)展、科技進步及環(huán)境改善等方面的典型問題，將所學過的有關知識聯(lián)系并應用于新情景中，解決新問題，學以致用。?
????生物?
????點面兼顧?縱橫聯(lián)系?
????北京四中老師陳寅冬表示，生物學到?jīng)_刺階段，已經(jīng)完成了生物知識的梳理和總結工作。目前，需要在學科內(nèi)知識綜合和提高答題準確性等方面做出努力。?
????學科內(nèi)知識綜合：高考試題選擇命題材料的原則是：“依據(jù)大綱，但不拘泥于大綱”，“源于教材，遠于教材”，“能力層次不同，材料來源不同”，“突出學科的主干知識”。需要考生在解題時，能運用學得的學科知識回答學科內(nèi)綜合題。所以考生在復習時要抓住知識主干，以單元課題知識為縱向聯(lián)系，以相關專題內(nèi)容為橫向聯(lián)系。?
??提高答題準確性：首先要注意使用恰當?shù)膶I(yè)術語闡述學過的生物學現(xiàn)象、方法、概念和原理；要想爭取個好成績，還要有應用生物學基本知識分析和解決一些日常生活和社會發(fā)展中的有關現(xiàn)實問題的能力。?
????政治?
????關注時事?串聯(lián)知識?
????精華學校劉冬昕認為，高考臨近，面臨緊張的復習壓力，許多同學覺得政治學科復習的難度較大，有退縮的心理。這里奉勸考生，退縮只能讓你全盤皆輸。?
????一、夯實基礎。依據(jù)教材和考綱核對每個知識點，尤其對重點和關鍵知識要做到記憶準確。同時還要對易錯、易混的知識點進行詳細分析對比，高考很少簡單考查基本概念，而是考查考生對基本概念的理解和運用，考查利用所學知識分析問題的能力。但前提是你的基本功要扎實才成。?
????二、構建理論構架。高考中，越來越重視知識間的內(nèi)在聯(lián)系，也就越來越多地出現(xiàn)以某一熱點為依托，進行學科內(nèi)的綜合考查的題型。而在教材中，對知識點的講述是平鋪直敘的，對知識間的聯(lián)系講得很少，這就需要考生在復習中，自己把知識串聯(lián)起來，編織一個知識網(wǎng)絡，使一個知識點關聯(lián)出多個知識點，在解答問題時，做到學科內(nèi)知識間的綜合。?
????三、關注時事。考生要養(yǎng)成關心國家大事的習慣，能夠較熟悉地掌握當年的重大時事政治，特別要關心黨和國家現(xiàn)行的重大經(jīng)濟政治政策的內(nèi)容和意義。還要特別關注與所學知識有緊密聯(lián)系的社會熱點問題、重大政治現(xiàn)象和經(jīng)濟現(xiàn)象問題。但考生應注意，時事熱點只是背景資料，不是答題的內(nèi)容，所以切記不要猜押熱點。?
????地理?
????培養(yǎng)能力?圖不離手?
????光華鼎立名師輔導團王老師認為，高考地理復習重在四項能力的培養(yǎng)。?
????一是獲取和解讀信息的能力，二是調動和運用知識的能力，三是描述和闡釋事物的能力，四是論證和探討問題的能力。?
????復習重在區(qū)域定位（十三大區(qū)域八個國家）。在復習中，左手圖，右手書、題，做到圖不離手，是幫助我們熟練定位的有效方法。對于世界地理的十三大地理分區(qū)和八個重點國家，考生除了全面掌握各區(qū)和各國的區(qū)域特征外，區(qū)域定位尤其重要，根據(jù)經(jīng)緯度定位，根據(jù)相鄰的地理事物定位，根據(jù)區(qū)域內(nèi)特殊的地理事物定位是我們進行區(qū)域定位的常用方法。?
????歷史?
????突破重點?理清脈絡?
????光華鼎立名師輔導團王老師表示，以課本和考綱為基礎，不能拋開課本和考綱擅自圈定所謂的熱點、重點范圍。必須重視中外歷史知識的全面掌握，在全方面學習的前提下，把每一個知識點落實到位，不能似是而非。雖然高考直接考查知識記憶的考題很少，但任何一道考題，做出正確回答的前提須準確地掌握基本的歷史知識。?
????在沖刺復習時，抓住每個時期的階段特征，融會貫通各個時代的縱橫聯(lián)系，力求提升歷史的宏觀思維和解題能力。高考中大量的考題都是在考查學生對時代特征的掌握、考查學生分析事件的能力，而這些能力都可以在該輪復習中得到提升和鞏固，可以說，沖刺復習是學生能力飛躍的“黃金期”。此外，適度地做題練習非常必要，特別是要加強對材料題（即第二卷主觀題）的訓練。?
????【實用貼士】?
文綜復習重在４點?
????高考對文綜科目有這樣幾項能力要求：１．獲取和解讀信息的能力。２．調動和運用知識的能力。３．描述和闡釋事物的能力。４．論證和探討問題的能力。?
????針對上述能力要求考生要在復習中不斷提高分析和解決問題的能力，學會運用辯證思維方法分析問題，提高對題目的審辨能力。同時要培養(yǎng)人文精神，提高人文素質，要求考生關注國家大事，關心國際和人類的命運，樹立人與自然，人與社會協(xié)調發(fā)展的時代觀念。所以考生除了深刻理解運用理論知識以外，還要具備理論聯(lián)系實際，用自己的語言分析解答問題的能力。所以，這就決定了文綜復習的大方向。
