越是關(guān)鍵時(shí)刻,越要沉著冷靜!高考在即,如何在沖刺階段提高語(yǔ)文復(fù)習(xí)效率,取得理想的成績(jī),考入理想的大學(xué)呢?市59中高中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)杜保中建議,從八個(gè)方面入手,有條不紊地安排好語(yǔ)文復(fù)習(xí)。

一、依綱扣本,回歸教材,強(qiáng)化記憶。名句默寫(xiě),應(yīng)注意生僻字、通假字、句末虛詞的字形寫(xiě)法,務(wù)求準(zhǔn)確。詩(shī)歌鑒賞,要把教材上的各種類別再梳理一遍,大腦中要有類別意識(shí),考試時(shí),勾連教材,對(duì)號(hào)理解。文言文,要把教材上課文按類別梳理,重點(diǎn)放在文言實(shí)詞和文言翻譯上。

二、要有“三分”意識(shí),按板塊查漏補(bǔ)缺。語(yǔ)文滿分150分,除作文外,其他可分為3個(gè)30分,即一卷10個(gè)題30分,作品閱讀(詩(shī)歌鑒賞和現(xiàn)代文主觀閱讀題)30分,文言翻譯、名句填空和語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用30分。對(duì)照每塊知識(shí),逐一查漏,發(fā)現(xiàn)自己的不足或弱項(xiàng),然后有針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練。

三、整理過(guò)去做過(guò)的試卷,梳理思路。比如在鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)手法時(shí),多按照“是什么、怎樣用、何效果”的思路組織答案。復(fù)習(xí)中建立較系統(tǒng)的鑒賞體系,抓住切入點(diǎn),以點(diǎn)突破。賞析時(shí),逐句、多角度,分要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。要結(jié)合原詩(shī)文關(guān)鍵詞句,運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)力求準(zhǔn)確。

四、有所側(cè)重,抓大促小。時(shí)間有限,不可能面面俱到。到最后一二十天時(shí),建議只抓3個(gè)要點(diǎn):詩(shī)歌鑒賞及名句填空、文言翻譯、作文寫(xiě)作。題目來(lái)源就是過(guò)去做過(guò)的卷子材料或者最新信息卷。最好保證每天一篇詩(shī)詞鑒賞、一篇文言文閱讀,每周一篇作文,要求精做細(xì)改。

五、關(guān)注社會(huì),關(guān)注人生,關(guān)注自然,關(guān)注熱點(diǎn)。我們有理由相信,諸如像食品安全、金融危機(jī)、神七等熱點(diǎn)問(wèn)題,將會(huì)在2009年高考試題中有所體現(xiàn)。

六、作文非一日之功,須得法才可取勝。寫(xiě)出精彩文章,并非朝夕之功,但在考場(chǎng)上出現(xiàn)的作文審題不準(zhǔn)、立意不高、概念不清、扣題不緊等常見(jiàn)失誤是可以預(yù)防和根治的,并能在短期內(nèi)見(jiàn)效。解決問(wèn)題的要訣就是:為文四件事,妙置出華章。這里所說(shuō)的四件事,指構(gòu)思行文中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的四個(gè)方面,即審題、立意、內(nèi)容、語(yǔ)料等。

七、關(guān)注新題型,鞏固源知識(shí)。多見(jiàn)識(shí)一些新的題型,尤其是語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用板塊,這塊始終是高考新題的試驗(yàn)田。源點(diǎn)知識(shí)題是其他知識(shí)的母題,一定要熟練掌握。考試中遇到從未見(jiàn)過(guò)的題型,不要慌,仔細(xì)看清題,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)用相關(guān)的源知識(shí)是可以解決的。

八、調(diào)整狀態(tài),樹(shù)立信心。隨著高考的臨近,有不少同學(xué)開(kāi)始由著急變?yōu)榻箲],進(jìn)而失去信心。其實(shí),這大可不必,應(yīng)相信自己的實(shí)力,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)能保持平和的心態(tài),發(fā)揮出自己的水平,誰(shuí)就是最后的贏家。