專(zhuān)家支招：沉著應(yīng)對(duì) 高考考場(chǎng)注意事項(xiàng)
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2011-05-04 13:11
對(duì)于今年參加高考的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了！
如果說(shuō)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)決定了同學(xué)們所在的分?jǐn)?shù)段的話，那么，心態(tài)和考試技巧是否良好，將給同學(xué)們的分?jǐn)?shù)造成不小的偏差。有關(guān)專(zhuān)家在此給大家提供了一些考試技巧。
Q拿到卷子后，先干什么？
A請(qǐng)同學(xué)們把卷子快速地瀏覽一遍。
先檢查試卷是否正確、印刷是否清楚、有無(wú)缺題漏題這種情況雖鮮有發(fā)生，但一旦出現(xiàn)而考生又未及時(shí)察覺(jué)的話，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)必將極大地影響考生的情緒。
然后瀏覽各個(gè)題型和分?jǐn)?shù)比例，初步估算試卷難度和時(shí)間分配，做到心中有數(shù)此時(shí)考生要做到“寵辱不驚”，也就是說(shuō)，看到一道似曾相識(shí)的題時(shí)心中不要竊喜，而要提醒自己，“這道題做時(shí)不可輕敵，小心有什么陷阱”；看到一道從未見(jiàn)過(guò)、猛然沒(méi)思路的題時(shí)也不要受其干擾，相反應(yīng)感到開(kāi)心，“我沒(méi)做過(guò)，別人也沒(méi)有。這是我的機(jī)會(huì)?！?br>
如此兩項(xiàng)檢查，一方面是為了使考生能做到不出不該出的差錯(cuò)，對(duì)試卷總體情況心中有數(shù)，做題時(shí)可權(quán)衡輕重；另一方面，如果考試一發(fā)卷就急于做題的話，很容易出錯(cuò)。這種檢查也是考生情緒的一個(gè)緩沖過(guò)程。
快速檢查后，考生就應(yīng)迅速進(jìn)入考試狀態(tài)，開(kāi)始答題。
Q答題第一步是什么？最重要的一步是什么？
A是審題。
高考題非平日所做的模擬題可比，每道都是由命題專(zhuān)家精心研究過(guò)的，因此，題目中的每個(gè)字都可能起到?jīng)Q定性的作用。尤其是我們遇到似曾相識(shí)的題目時(shí)，一定要慎之又慎。輕敵絕對(duì)是高考的大忌。一般來(lái)說(shuō)，選擇題的錯(cuò)誤選項(xiàng)都是用考生最常見(jiàn)的錯(cuò)誤思維推算而得的，并非捏造。而后面的大題更是值得推敲，往往有其復(fù)雜的一面，一定要按部就班。
1.從題目的第一個(gè)字開(kāi)始，一個(gè)字一個(gè)字地讀下去，直到最后一個(gè)字。
2.篩選有用信息，包括關(guān)鍵字詞（如題目是讓你選正確的還是錯(cuò)誤的等）、數(shù)據(jù)單位等。
3.別遺忘了題注（如對(duì)字?jǐn)?shù)的要求、范圍的要求、有效數(shù)字的個(gè)數(shù)要求等）。
4.邊審邊畫(huà)，用鉛筆畫(huà)出有用信息；邊審邊念，這樣可以強(qiáng)迫自己注意到視覺(jué)遺忘的信息，強(qiáng)迫接受所有信息。
具體答題時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意幾個(gè)方面：
1.答題順序從易到難，從熟到生一般而言，高考卷的試題排列順序均是從易到難的，按此順序作答即可（但也有例外，2003年高考時(shí)就出現(xiàn)了題目難度跳躍性的現(xiàn)象，不少同學(xué)糾結(jié)于前面的難題，導(dǎo)致了后面相對(duì)簡(jiǎn)單的題得分也不高，著實(shí)可惜。所以，答題時(shí)要留心這個(gè)問(wèn)題）。
2.遇到那些我們已經(jīng)仔細(xì)讀了兩三遍可是仍然不明白出題人要我們做什么的題目，我們要毫不猶豫地把它放棄掉對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，你考試的目標(biāo)不是150分。別為了那些不屬于你的題浪費(fèi)了屬于你的時(shí)間。
3.對(duì)于那些讀了兩三遍后讓我們感到矛盾和含糊的題目，可以視分值和時(shí)間情況選擇繼續(xù)思考還是先空下注意的是，此題如果決定回頭做，一定要在題前用鉛筆做記號(hào)。
4.答題時(shí)間先緊后松，一定要留下檢查時(shí)間考試進(jìn)入后半段時(shí)，預(yù)計(jì)難度相近、耗時(shí)相等的兩道題目，先做分值高的。
5.不留空白很多學(xué)生都有個(gè)很可怕的習(xí)慣，碰到自己不會(huì)的大題，如數(shù)學(xué)最后一道、理綜大題等，往往因?yàn)椴粫?huì)做而一個(gè)字都不寫(xiě)，試卷上一片空白，這是非常不明智的。答題時(shí)我們要盡力作答，凡是你會(huì)的、你看到的甚至是題目已明明白白告訴你的，只要你知道，就寫(xiě)出來(lái)。也許這道題你不會(huì)解出最終答案，那么你有沒(méi)有入題思路？如果有，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。也許這個(gè)物理現(xiàn)象你無(wú)法計(jì)算，那么你會(huì)不會(huì)分析？把你的分析寫(xiě)下來(lái)。就算你不會(huì)分析，總該知道它涉及的公式，哪怕是最基本的公式，把這些公式寫(xiě)下來(lái)。雖然你寫(xiě)了不一定能得分，但如果不寫(xiě)就一定不能得分。
6.跳步解答這是一個(gè)技巧。對(duì)于有幾小問(wèn)的題目，如果第一小問(wèn)不會(huì)做，可以假設(shè)第一小問(wèn)的結(jié)論成立，看能否做出第二小問(wèn)（如涉及數(shù)據(jù)可用字母代替）。同樣，一道題目中，中間有步驟不會(huì)，先承認(rèn)這個(gè)中間結(jié)論，往下推，看能否得到正確結(jié)論。
7.答題一定要完整一個(gè)清華學(xué)生曾這樣談起他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：“步驟寫(xiě)的特別完整，思路非常清晰，以至于老師都不忍心扣我分，即使最后結(jié)果錯(cuò)了老師也會(huì)想辦法給我分?！币簿褪钦f(shuō)，同學(xué)們思考時(shí)如有把握可以跳躍性思維，但答題時(shí)你呈現(xiàn)給老師的一定要是個(gè)完整的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S體系和答題過(guò)程。這樣，老師總能找到給你分的理由。
當(dāng)答題過(guò)程基本結(jié)束時(shí)，考試也就進(jìn)入了最后的結(jié)束階段。一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)們最少要保證有10分鐘到20分鐘的時(shí)間用來(lái)檢查。如果時(shí)間很緊，最少也要保證有5分鐘到10分鐘時(shí)間。檢查的內(nèi)容包括個(gè)人信息、答題卡、有沒(méi)有漏題等。當(dāng)然更重要的是對(duì)結(jié)果的檢查，如果時(shí)間緊，同學(xué)們可著重對(duì)關(guān)鍵步驟、公式、單位這3點(diǎn)進(jìn)行檢查。
最后想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是草稿紙，這是考試時(shí)和試卷同等重要的東西。同學(xué)們拿到草稿紙后，請(qǐng)先將它三折，然后按順序使用。草稿紙上每道題之間留空，標(biāo)清題號(hào)，字跡要做到能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)，切不可胡寫(xiě)亂畫(huà)。這樣做的好處是：
1.草稿紙展現(xiàn)的是你的答題思路草稿紙清晰，答題思路也會(huì)清晰，最起碼你清楚你已經(jīng)做到了哪一步。如果草稿紙混亂的話，這一步推出來(lái)了，往往又忘了上一步是怎么得到的。
2.對(duì)于前面提到的暫時(shí)不會(huì)、要回頭再做的題，由于你第一次做本題時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了一定的思維過(guò)程，第二次做時(shí)如果重頭再思考非常浪費(fèi)時(shí)間，利用草稿紙，可以迅速找到上次的思維斷點(diǎn)，從而繼續(xù)攻破關(guān)鍵結(jié)論要特殊標(biāo)記。
3.檢查過(guò)程中，草稿紙更是最好的幫手如果連演算過(guò)程都可從草稿紙上清晰找到的話，無(wú)疑會(huì)節(jié)省大量時(shí)間。
如果說(shuō)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)決定了同學(xué)們所在的分?jǐn)?shù)段的話，那么，心態(tài)和考試技巧是否良好，將給同學(xué)們的分?jǐn)?shù)造成不小的偏差。有關(guān)專(zhuān)家在此給大家提供了一些考試技巧。
Q拿到卷子后，先干什么？
A請(qǐng)同學(xué)們把卷子快速地瀏覽一遍。
先檢查試卷是否正確、印刷是否清楚、有無(wú)缺題漏題這種情況雖鮮有發(fā)生，但一旦出現(xiàn)而考生又未及時(shí)察覺(jué)的話，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)必將極大地影響考生的情緒。
然后瀏覽各個(gè)題型和分?jǐn)?shù)比例，初步估算試卷難度和時(shí)間分配，做到心中有數(shù)此時(shí)考生要做到“寵辱不驚”，也就是說(shuō)，看到一道似曾相識(shí)的題時(shí)心中不要竊喜，而要提醒自己，“這道題做時(shí)不可輕敵，小心有什么陷阱”；看到一道從未見(jiàn)過(guò)、猛然沒(méi)思路的題時(shí)也不要受其干擾，相反應(yīng)感到開(kāi)心，“我沒(méi)做過(guò)，別人也沒(méi)有。這是我的機(jī)會(huì)?！?br>
如此兩項(xiàng)檢查，一方面是為了使考生能做到不出不該出的差錯(cuò)，對(duì)試卷總體情況心中有數(shù)，做題時(shí)可權(quán)衡輕重；另一方面，如果考試一發(fā)卷就急于做題的話，很容易出錯(cuò)。這種檢查也是考生情緒的一個(gè)緩沖過(guò)程。
快速檢查后，考生就應(yīng)迅速進(jìn)入考試狀態(tài)，開(kāi)始答題。
Q答題第一步是什么？最重要的一步是什么？
A是審題。
高考題非平日所做的模擬題可比，每道都是由命題專(zhuān)家精心研究過(guò)的，因此，題目中的每個(gè)字都可能起到?jīng)Q定性的作用。尤其是我們遇到似曾相識(shí)的題目時(shí)，一定要慎之又慎。輕敵絕對(duì)是高考的大忌。一般來(lái)說(shuō)，選擇題的錯(cuò)誤選項(xiàng)都是用考生最常見(jiàn)的錯(cuò)誤思維推算而得的，并非捏造。而后面的大題更是值得推敲，往往有其復(fù)雜的一面，一定要按部就班。
1.從題目的第一個(gè)字開(kāi)始，一個(gè)字一個(gè)字地讀下去，直到最后一個(gè)字。
2.篩選有用信息，包括關(guān)鍵字詞（如題目是讓你選正確的還是錯(cuò)誤的等）、數(shù)據(jù)單位等。
3.別遺忘了題注（如對(duì)字?jǐn)?shù)的要求、范圍的要求、有效數(shù)字的個(gè)數(shù)要求等）。
4.邊審邊畫(huà)，用鉛筆畫(huà)出有用信息；邊審邊念，這樣可以強(qiáng)迫自己注意到視覺(jué)遺忘的信息，強(qiáng)迫接受所有信息。
具體答題時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意幾個(gè)方面：
1.答題順序從易到難，從熟到生一般而言，高考卷的試題排列順序均是從易到難的，按此順序作答即可（但也有例外，2003年高考時(shí)就出現(xiàn)了題目難度跳躍性的現(xiàn)象，不少同學(xué)糾結(jié)于前面的難題，導(dǎo)致了后面相對(duì)簡(jiǎn)單的題得分也不高，著實(shí)可惜。所以，答題時(shí)要留心這個(gè)問(wèn)題）。
2.遇到那些我們已經(jīng)仔細(xì)讀了兩三遍可是仍然不明白出題人要我們做什么的題目，我們要毫不猶豫地把它放棄掉對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，你考試的目標(biāo)不是150分。別為了那些不屬于你的題浪費(fèi)了屬于你的時(shí)間。
3.對(duì)于那些讀了兩三遍后讓我們感到矛盾和含糊的題目，可以視分值和時(shí)間情況選擇繼續(xù)思考還是先空下注意的是，此題如果決定回頭做，一定要在題前用鉛筆做記號(hào)。
4.答題時(shí)間先緊后松，一定要留下檢查時(shí)間考試進(jìn)入后半段時(shí)，預(yù)計(jì)難度相近、耗時(shí)相等的兩道題目，先做分值高的。
5.不留空白很多學(xué)生都有個(gè)很可怕的習(xí)慣，碰到自己不會(huì)的大題，如數(shù)學(xué)最后一道、理綜大題等，往往因?yàn)椴粫?huì)做而一個(gè)字都不寫(xiě)，試卷上一片空白，這是非常不明智的。答題時(shí)我們要盡力作答，凡是你會(huì)的、你看到的甚至是題目已明明白白告訴你的，只要你知道，就寫(xiě)出來(lái)。也許這道題你不會(huì)解出最終答案，那么你有沒(méi)有入題思路？如果有，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。也許這個(gè)物理現(xiàn)象你無(wú)法計(jì)算，那么你會(huì)不會(huì)分析？把你的分析寫(xiě)下來(lái)。就算你不會(huì)分析，總該知道它涉及的公式，哪怕是最基本的公式，把這些公式寫(xiě)下來(lái)。雖然你寫(xiě)了不一定能得分，但如果不寫(xiě)就一定不能得分。
6.跳步解答這是一個(gè)技巧。對(duì)于有幾小問(wèn)的題目，如果第一小問(wèn)不會(huì)做，可以假設(shè)第一小問(wèn)的結(jié)論成立，看能否做出第二小問(wèn)（如涉及數(shù)據(jù)可用字母代替）。同樣，一道題目中，中間有步驟不會(huì)，先承認(rèn)這個(gè)中間結(jié)論，往下推，看能否得到正確結(jié)論。
7.答題一定要完整一個(gè)清華學(xué)生曾這樣談起他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：“步驟寫(xiě)的特別完整，思路非常清晰，以至于老師都不忍心扣我分，即使最后結(jié)果錯(cuò)了老師也會(huì)想辦法給我分?！币簿褪钦f(shuō)，同學(xué)們思考時(shí)如有把握可以跳躍性思維，但答題時(shí)你呈現(xiàn)給老師的一定要是個(gè)完整的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S體系和答題過(guò)程。這樣，老師總能找到給你分的理由。
當(dāng)答題過(guò)程基本結(jié)束時(shí)，考試也就進(jìn)入了最后的結(jié)束階段。一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)們最少要保證有10分鐘到20分鐘的時(shí)間用來(lái)檢查。如果時(shí)間很緊，最少也要保證有5分鐘到10分鐘時(shí)間。檢查的內(nèi)容包括個(gè)人信息、答題卡、有沒(méi)有漏題等。當(dāng)然更重要的是對(duì)結(jié)果的檢查，如果時(shí)間緊，同學(xué)們可著重對(duì)關(guān)鍵步驟、公式、單位這3點(diǎn)進(jìn)行檢查。
最后想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是草稿紙，這是考試時(shí)和試卷同等重要的東西。同學(xué)們拿到草稿紙后，請(qǐng)先將它三折，然后按順序使用。草稿紙上每道題之間留空，標(biāo)清題號(hào)，字跡要做到能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)，切不可胡寫(xiě)亂畫(huà)。這樣做的好處是：
1.草稿紙展現(xiàn)的是你的答題思路草稿紙清晰，答題思路也會(huì)清晰，最起碼你清楚你已經(jīng)做到了哪一步。如果草稿紙混亂的話，這一步推出來(lái)了，往往又忘了上一步是怎么得到的。
2.對(duì)于前面提到的暫時(shí)不會(huì)、要回頭再做的題，由于你第一次做本題時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了一定的思維過(guò)程，第二次做時(shí)如果重頭再思考非常浪費(fèi)時(shí)間，利用草稿紙，可以迅速找到上次的思維斷點(diǎn)，從而繼續(xù)攻破關(guān)鍵結(jié)論要特殊標(biāo)記。
3.檢查過(guò)程中，草稿紙更是最好的幫手如果連演算過(guò)程都可從草稿紙上清晰找到的話，無(wú)疑會(huì)節(jié)省大量時(shí)間。
