第一章中國銀行體系

　　前言

　　一、教材的使用

　　本課程授課使用的是銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證考試輔導(dǎo)教材——《公共基礎(chǔ)》，2008年8月第一版。由中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證辦公室編寫，由中國金融出版社出版。根據(jù)考試主管部門要求，2010年本課程的考試(應(yīng)試)仍使用2009年所用版本。

　　因教材無變動。也就不存在新舊教材對比問題。

　　二、教材的特點(diǎn)與難點(diǎn)

　　(一)教材特點(diǎn)

　　本課程為分三篇即三個部分：銀行知識與業(yè)務(wù)，銀行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守。按考試大綱要求，其考試內(nèi)容分別占比60%、25%、15%。

　　本教材三個部分，共設(shè)11章。是針對中國銀行業(yè)所有從業(yè)人員設(shè)計的，它覆蓋了銀行從業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會的基本知識、技能、法律法規(guī)和職業(yè)操守要求，其內(nèi)容廣泛但難度不大，需要記憶和掌握運(yùn)用的內(nèi)容較多。

　　第一篇：銀行知識與業(yè)務(wù)。由中國銀行業(yè)概況、銀行經(jīng)營環(huán)境、銀行主要業(yè)務(wù)、銀行管理四方面內(nèi)容組成，后兩個方面內(nèi)容應(yīng)是學(xué)習(xí)并掌握的重點(diǎn);

　　第二篇：銀行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)。銀行業(yè)監(jiān)管及反洗錢法律規(guī)定、銀行主要業(yè)務(wù)法律規(guī)定、民商事法律基本規(guī)定、金融犯罪及刑事責(zé)任四方面內(nèi)容組成，其中應(yīng)重點(diǎn)掌握銀行業(yè)監(jiān)管及反洗錢相關(guān)法律規(guī)定、銀行業(yè)務(wù)中的一些非常重要的規(guī)定、民商事法中的有關(guān)票據(jù)法和合同法等內(nèi)容，對于各類金融犯罪亦應(yīng)全面了解。

　　第三篇：銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守。以中國銀行業(yè)協(xié)會公布的《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。此處應(yīng)重點(diǎn)掌握銀行從業(yè)人員基本準(zhǔn)則和職業(yè)操守等基本內(nèi)容。

　　(二)教材難點(diǎn)

　　本課程內(nèi)容屬全方位、寬視野型。不僅涉及到銀行知識與業(yè)務(wù)，銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守等一系列內(nèi)容，還涉及到與銀行業(yè)相關(guān)的民事法律、商事法律等相關(guān)法律法規(guī)，使學(xué)習(xí)本課程有了一定難度。教材中的難點(diǎn)：一是各類有關(guān)銀行業(yè)務(wù)的概念、定義、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)術(shù)語等的掌握;二是銀行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)上，尤其是關(guān)于金融犯罪及刑事責(zé)任的界定、罰金、量刑的法律標(biāo)準(zhǔn)及處罰結(jié)果等,其內(nèi)容多且復(fù)雜不易記憶。

　　三、學(xué)習(xí)方法簡介：

　　本課程主要是根據(jù)考試教材和大綱對各章節(jié)的具體內(nèi)容和題例進(jìn)行詳細(xì)的精講，同時每講都有專門的課后作業(yè)供學(xué)員進(jìn)行練習(xí)，以達(dá)到全面掌握，鞏固基礎(chǔ)知識，深層的了解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)的目的。

　　本講義所涉及的內(nèi)容，主要是教材中知識點(diǎn)內(nèi)容，并非教材全部，所以各位學(xué)員一定要結(jié)合教材學(xué)習(xí)。

　　建議各位學(xué)員：一是要把握教材中的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，在頭腦中畫一張學(xué)習(xí)本課的思路圖，以便能夠真正領(lǐng)會教材中應(yīng)領(lǐng)會的內(nèi)容;二是在精講視頻階段，主要應(yīng)了解各重點(diǎn)概念、定義、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)術(shù)語等內(nèi)容;三是重點(diǎn)掌握第一部分中的概念、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容，對于法規(guī)部分中金融犯罪及刑事責(zé)任的界定、罰金、量刑的法律標(biāo)準(zhǔn)及處罰結(jié)果則重在理解，職業(yè)操守部分等并不一定要死記硬背，注意在理解的基礎(chǔ)上將有關(guān)內(nèi)容融會貫通，應(yīng)注意增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力;四是消化課后的所有習(xí)題。