時下,不同背景,甚至不同“血緣”的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比比皆是,新教學(xué)主張層出不窮,結(jié)果自然是:眾家長霧里看花,水中望月。家長和孩子究竟該怎么選擇?

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  對此,筆者以消費(fèi)者身份對少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次調(diào)查。同時還采訪了陽光飛揚(yáng)英語教育學(xué)校的資深教育顧問Jason,他總結(jié)出了一個“擇校三步曲”,希望能給家長帶來幫助。

  第一步:擇校貴在認(rèn)清自我

  兒童學(xué)習(xí)英語有其特殊性--完全從興趣出發(fā),依賴于語言環(huán)境;并且需要經(jīng)常使用,與生活密切聯(lián)系,才能得到鞏固。要選擇一家英語學(xué)校,家長首先要對自己的想法有一個充分的認(rèn)識,要避免陷入思想的誤區(qū),只有這樣才能為孩子選擇到適合的學(xué)校。

  第二步:擇校貴在成熟而非概念

  當(dāng)前有些條件不成熟的機(jī)構(gòu)或個人“臨時組合師資、請幾個沒有專業(yè)資質(zhì)、會講幾句洋話就稱之為資深外教”這樣就包裝出一所學(xué)校。而且為了吸引消費(fèi)者,廣告打得特別“到位”,什么“全外教跟蹤”、“一對一教學(xué)”,其教學(xué)質(zhì)量猶如一壺“燒不開的溫水”,并將質(zhì)量隱患“傳染”給消費(fèi)者,深深傷害到少兒學(xué)英語。所以,在選擇學(xué)校的時候,家長一定要考察學(xué)校是否有成熟的教育體系、成熟的師資隊(duì)伍、成熟服務(wù)體系、成熟的學(xué)校環(huán)境、成熟的管理體系。家長們應(yīng)該慎重地分析比較,選擇社會信譽(yù)好,辦學(xué)態(tài)度嚴(yán)肅踏實(shí),管理正規(guī),有一定規(guī)模和歷史的培訓(xùn)學(xué)校;而不要被一些是似而非的概念所迷惑。

  第三步:擇校貴在實(shí)地考察,親身體會

  目前的少兒英語培訓(xùn)市場魚龍混雜,太多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難免良莠不齊,僅以賺錢為辦學(xué)目的者大有人在,不顧后果,“撈一把”就走的也不鮮見。正因如此,家長就應(yīng)帶上孩子到學(xué)校去進(jìn)行實(shí)地考察,將自己所聽到的、想到的、感覺到都放到實(shí)地中去衡量和驗(yàn)證,同時讓自己和孩子去體會英語教學(xué)過程的真實(shí)感受,然后再決定是否到這個學(xué)校參加英語學(xué)習(xí)。這是擇校的第三步,有了這三步曲,相信各位家長在為孩子選擇英語培訓(xùn)學(xué)校的時候就一定能夠做到心中有數(shù),而不是盲目地報名了。