共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
根據(jù)廠 《關(guān)于調(diào)整先教活動分析評議階段各項(xiàng)活動進(jìn)度的通知》和《關(guān)于分析評議階段幾個具體事項(xiàng)的通知》的要求,×××黨支部全體黨員,從2月23日開始進(jìn)入分析評議階段。在第二階段的活動中,支部重點(diǎn)把握住交心談心、聽取職工意見,查找存在問題、自我分析、撰寫黨性分析材料這幾個主要環(huán)節(jié),使整個分析評議階段能夠按照進(jìn)度安排和關(guān)于分析評議階段幾個具體事項(xiàng)通知的要求,將每一個步驟的工作做實(shí)、做細(xì),為支部召開專題組織生活會做好的思想和組織上的準(zhǔn)備,切實(shí)提高了民主評議會的質(zhì)量,使黨員同志和職工都受到教育。
在分析評議階段,支部要求每位黨員同志要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,在個人撰寫黨性分析材料前,要開展一次黨員與黨員之間、黨員與班組長之間的“一對一”交心談心活動,而交心談心的重點(diǎn)是請職工幫助黨員同志查找工作中存在的問題(現(xiàn)象)。在征求意見這個環(huán)節(jié)中,以支部為單位,通過問卷調(diào)查,設(shè)置意見箱,支部委員與職工進(jìn)行個別談話等形式,分別征求職工對支部的意見,對每位黨員同志的具體意見,并對意見進(jìn)行認(rèn)真的疏理和原汁原味反饋,在反饋意見中去提高認(rèn)識,去主動查找問題、找準(zhǔn)問題。通過對照檢查,撰寫黨性分析材料,使黨員對存在問題的分析有一定深度,對產(chǎn)生問題根源的認(rèn)識有一定提高,為制定整改措施和今后努力方向定下了目標(biāo)。
在黨員同志撰寫的黨性分析材料中,支部與黨員一起共同分析產(chǎn)生問題的主觀、客觀原因,對每一份黨性分析材料認(rèn)真把關(guān),并按要求將支部黨員黨性分析材料匯編成冊送交先教辦、督導(dǎo)員進(jìn)行審閱。
×××黨支部經(jīng)廠保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育辦公室同意于
2005年3月4日下午召開支部專題民主評議會, 10名黨員同志全部到會,廠督導(dǎo)組和劉××副廠長參加了會議,還邀請了在家的非黨員群眾列席了會議。在整個民主評議會中,每個黨員分別作了個人黨性分析發(fā)言,個人撰寫的自我剖析材料認(rèn)真、深刻,黨員發(fā)言充分,職工積極參與,在批評與自我批評中,敢于面對實(shí)際問題,大家開誠布公、態(tài)度誠懇。整個評議活動本著“言者無罪、聞?wù)咦憬洌袆t改之,無則加勉”的態(tài)度,進(jìn)行認(rèn)真的評議。黨員則從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),實(shí)事求是,客觀地幫助同志分析缺點(diǎn)、錯誤發(fā)生的原因,使與會的同志深受教育,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”目的.。
在廠先教辦和督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,全體黨員同志面對繁重的生產(chǎn)工作任務(wù),按照“兩不誤”和“兩促進(jìn)”的要求,完成了交心談心、征求意見、反饋意見、查找問題、撰寫分析材料、民主評議等規(guī)定任務(wù),從職工中反饋的意見和效果自測評來看,職工對黨員同志在專題生活會中“態(tài)度認(rèn)真、問題查找、原因分析、努力方向”幾個方面上滿意達(dá)82 %,基本滿意達(dá)18 %,對支部組織專題組織生活會質(zhì)量認(rèn)為滿意達(dá)98.33 %,基本滿意1.66 %,對組織生活會的質(zhì)量和邊學(xué)邊改的行動表示認(rèn)同。由支委會給每位黨員同志寫出評議意見,指出今后的努力方向。
支部認(rèn)為:我們已經(jīng)完成了分析評議階段廠規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果,特申請轉(zhuǎn)入第三階段:整改提高階段。
開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段總結(jié)(轉(zhuǎn)段申請)