囊括閱讀聽(tīng)力及寫(xiě)作于一體的新托福綜合型考試形式在出臺(tái)后廣受爭(zhēng)議，考生們批其為“四不像”的“BT”考試形式，但是也有不少考試專家發(fā)表自己看法時(shí)提到這種新型的考試形式才是真正能考察學(xué)生英語(yǔ)水平的測(cè)試。的確，在綜合寫(xiě)作部分，考生首先要花3分鐘時(shí)間閱讀一篇學(xué)術(shù)材料，然后聽(tīng)一篇2分鐘長(zhǎng)的相關(guān)內(nèi)容的演講，最后再組織成文，完成一篇200字左右的英語(yǔ)作文。在這樣一系列的過(guò)程下來(lái)，考生的綜合能力必定可以得到一定的考察。

除了上述的綜合體之外，它之所以會(huì)如此受關(guān)注還在于考察的難度系數(shù)。出現(xiàn)在聽(tīng)力及閱讀部分的話題難度并非我們其他英語(yǔ)考試題中所常見(jiàn)的教育或是電腦等，而是一些專業(yè)性更強(qiáng)，技術(shù)性更高的話題。如歷史話題中曾經(jīng)考察過(guò)埃及獅身人面像(sphinx)建筑時(shí)期，死海(the Dead Sea)中發(fā)現(xiàn)的銅卷書(shū)(copper scroll)；科學(xué)話題中的黑猩猩(chimpanzee)的語(yǔ)言習(xí)得能力；環(huán)境話題中的乙醇(ethanol)替代礦物燃料(fossil fuels)及社會(huì)話題中出現(xiàn)的網(wǎng)上藥店(online pharmacy)的爭(zhēng)議及在線百科全書(shū)（online encyclopedia）的優(yōu)缺點(diǎn)等。相信上面出現(xiàn)的任何一道題目對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是現(xiàn)實(shí)中卻存在著一個(gè)可怕的誤區(qū)，就是不少考生甚至是老師都在準(zhǔn)備過(guò)程中有意避開(kāi)綜合作文部分，理由也特別簡(jiǎn)單——可以背模板。其實(shí)也不無(wú)道理，因?yàn)檫@樣的確可以十分有效地通過(guò)考試，但是考生們必須清楚的是既然會(huì)出現(xiàn)在考試卷中，那么也就意味著這些相關(guān)知識(shí)是無(wú)論如何也得要具備的，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)出國(guó)后的學(xué)習(xí)和生活。

正是因?yàn)樯鲜霈F(xiàn)實(shí)存在的一些問(wèn)題，建議各位考生在時(shí)間充裕的情況下，一定記得重視擴(kuò)展自己的話題知識(shí)面和背景，因?yàn)椴粌H是為了準(zhǔn)備寫(xiě)作考試，相關(guān)話題詞匯及信息對(duì)于聽(tīng)力等幾方面的考試也都有借鑒的效果。那么可能會(huì)有考生提出有關(guān)不知何處去獲得相關(guān)話題背景知識(shí)和詞匯，其實(shí)只要能用心，現(xiàn)在十分普遍的互聯(lián)網(wǎng)恰恰是我們很好的工具，可以選擇類(lèi)似百度百科的搜索，以下將以黑猩猩的語(yǔ)言習(xí)得為例，嘗試如何使用互聯(lián)網(wǎng)快速準(zhǔn)確地獲取背景知識(shí)?？忌梢责B(yǎng)成習(xí)慣模仿，運(yùn)用。

在百度里搜索“黑猩猩”可以找到如下一段話，然后針對(duì)自己薄弱的單詞部分，繼續(xù)借助網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的表達(dá)，并且牢記。如此一來(lái)，記憶的效果會(huì)比單純背誦要好的多，畢竟是自己花了心思所完成的。下面列出的就是按照上述步驟所完成的有關(guān)黑猩猩的背景知識(shí)和詞匯。

黑猩猩(chimpanzee)

黑猩猩(chimpanzee)在生理(physiology)上、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)(higher nervous activity)上、親緣關(guān)系(genetic relationship)上與人類(lèi)最為接近，因此是醫(yī)學(xué)(medical science)和心理學(xué)(psychology)研究，以及人類(lèi)的宇宙飛行(space travel)最理想的試驗(yàn)動(dòng)物(experimental animal)。但國(guó)際法律(international law)明文規(guī)定，不論任何理由任何方式，都不能用猩猩科屬的動(dòng)物來(lái)做醫(yī)學(xué)研究等試驗(yàn)。

黑猩猩是與人類(lèi)最相似的高等動(dòng)物(higher animal)，研究表明，一些黑猩猩經(jīng)過(guò)訓(xùn)練不但可掌握某些技術(shù)、手語(yǔ)(sign language)，而且還能動(dòng)用電腦鍵盤(pán)(keyboard)學(xué)習(xí)詞匯，其能力甚至超過(guò)(exceed)兩歲兒童。然而研究人員無(wú)法訓(xùn)練它們用人類(lèi)的語(yǔ)言大聲講話，這是為什么呢？1996年1月19日，美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，黑猩猩被呵癢(tickle)時(shí)也會(huì)笑，在笑的同時(shí)還呼吸(breathe)，聽(tīng)上去就像鏈鋸(chain saw)開(kāi)動(dòng)的聲音，而人類(lèi)在講話或笑時(shí)呼吸是暫時(shí)停止(intermit)的，這是因?yàn)槿四軌蚝芎玫乜刂婆c發(fā)聲(vocalism)有關(guān)的各部分隔膜(dissepiments)和肌肉(muscle)。

科學(xué)家認(rèn)為，能否講話的關(guān)鍵在于神經(jīng)系統(tǒng)(Nervous System)對(duì)氣流的控制，人類(lèi)能講話就是突破了這方面的限制，而黑猩猩卻無(wú)此能力，這就揭開(kāi)了黑猩猩不能講話之謎。

安慰劑效應(yīng)(Placebo Effect)

安慰劑效應(yīng)，又名偽藥效應(yīng)、假藥效應(yīng)、代設(shè)劑效應(yīng)（英文：Placebo Effect，源自拉丁文placebo解“我將安慰”），指病人雖然獲得無(wú)效的治療，但卻“預(yù)料”(expect)或“相信”治療有效，而讓病患癥狀(symptom)得到舒緩的現(xiàn)象。患者的信念和感情影響交感神經(jīng)(sympathetic)或副交感神經(jīng)(parasympathetic)等身體的神經(jīng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)(neurological regulatory system)，產(chǎn)生安慰劑效應(yīng)。

利用上述的方法，相信只要考生能多花一些時(shí)間在備戰(zhàn)寫(xiě)作中，那么提高自己的背景知識(shí)也絕不是難題。自然，這個(gè)方法也適用于托福聽(tīng)力背景知識(shí)的搜尋。不過(guò)前提是各位考生對(duì)以往真題及考試范圍需要有所了解，知道我們托福?？嫉脑掝}是哪些，需要哪些方面的知識(shí)和信息，這樣一來(lái)才能更有針對(duì)性的提高。