1．[B]【譯文】誰(shuí)來(lái)管理我們并不重要，重要的是他如何管理我們。
　　【解析】考查強(qiáng)調(diào)句型。英語(yǔ)中常用It is／was…who／that結(jié)構(gòu)來(lái)強(qiáng)調(diào)句子的某一成分(一般是主語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ))。在這個(gè)句型中，it沒(méi)有詞匯意義，只是引出被強(qiáng)調(diào)的成分。在這里被強(qiáng)調(diào)的是“誰(shuí)來(lái)管理我們”，在主句中作主語(yǔ)，B符合。

2．[B]【譯文】不止一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)去過(guò)長(zhǎng)城。
　　【解析】考查主謂一致。more than one從意義上看，表示復(fù)數(shù)，但用作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)。故選B。

3．[A]【譯文】昨晚忙到那么晚，今天早上你本不必來(lái)的了。
　 　【解析】情態(tài)動(dòng)詞接完成體的用法?！皀eedn’t+have done”表示“本不必做的事情卻做了”。A符合旬意。shouldn’t have done表示“本不應(yīng)該做的事卻做了”；can’t have done則表對(duì)過(guò)去事情的否定推測(cè)，譯成“不可能做過(guò)某事”；沒(méi)有mustn’t have done的形式。

4．[B]【譯文】要是委員會(huì)能批準(zhǔn)那些規(guī)章制度并使之生效就好了。
　　【解析】if only與I wish一樣，用于表示與事實(shí)相反的愿望。as possible提示這些規(guī)章應(yīng)該是還沒(méi)有得到批準(zhǔn)認(rèn)可的．故選D。

5．[B]【譯文】我們本打算乘校園車去博物館的，但它壞了，所以我們不得不坐地鐵。
　　【解析】was／were to have done表示“本打算”、“本計(jì)劃”做某事卻沒(méi)有做成。我們?cè)臼谴蛩阕＼嚨?，但它卻壞了．最后只能坐地鐵，因此選B。

6．[B]【譯文】警察稱，受害者頭部的一擊肯定來(lái)自身后。
　　【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的肯定推測(cè)，用must+have done，選B。

7．[C]【譯文】使他如此墮落的，與其說(shuō)是疾病不如說(shuō)是懶惰。
　　【解析】考查not SO much…as的用法。該短語(yǔ)意為“與其說(shuō)……不如說(shuō)……”，故選C。

8．[A]【譯文】老師告訴我們世上無(wú)難事，只怕有心人。
　　【解析】考查賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)。當(dāng)賓語(yǔ)從旬表達(dá)的是客觀真理、規(guī)律時(shí)，其時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，故選A。

9．[B]【譯文】下一個(gè)計(jì)劃能否產(chǎn)生積極的效果還有待驗(yàn)證。
　　【解析】whether引導(dǎo)名詞性從句作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為單數(shù)。另外，remain一般不用被動(dòng)式，所以B為正確選項(xiàng)。

10．[C]【譯文】她本不相信它的，但她(畢竟)親眼看見(jiàn)了。
　　【解析】考查時(shí)態(tài)。她看見(jiàn)是真，而且已經(jīng)發(fā)生，所以用過(guò)去時(shí)。?

11．[A]【譯文】晚裝，深色西裝比淺色好。
　 　【解析】考查preferable的搭配。Preferable“更可取的”，本身就含有比較的意思，常與to連用，表比較。類似用法的單詞還 有：prefer，superior，inferior，senior，junior，prior，major，minor，etc．。

12．[B]【譯文】他對(duì)物理學(xué)知之甚少，更不用說(shuō)數(shù)學(xué)了。
　　【解析】考查比較級(jí)的否定形式。still less表示“更不用說(shuō)，更何況”，and并列結(jié)構(gòu)提示他對(duì)數(shù)學(xué)的了解應(yīng)該是更不及物理學(xué)。故選B。

13．[D]【譯文】下面哪一個(gè)詞不可以填入“it is——too difficult”，以構(gòu)成完整的句子?
　　【解析】考查副詞的用法。當(dāng)形容詞前有t00時(shí)，只有rather, much，far可以與其連用，而quite則不可，故選D。

14．[A]【譯文】下面哪句話是錯(cuò)誤的?
　　【解析】each other，one another都不能用作主語(yǔ)，故A錯(cuò)。none of后接可數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)或復(fù)數(shù)：not SO long as為as long as的否定形式。

15．[B]【譯文】“我正要去看電影，他提醒我說(shuō)我已經(jīng)看過(guò)了”這句話與下列哪個(gè)選項(xiàng)含義相當(dāng)?
　　【解析】考查句子的意思。remind sb．of doing sth．"提醒某人已經(jīng)做過(guò)某事”，B與此含義相當(dāng)。remind sb．To do sm．表示“提醒某人要做某事”。

16．[A]【譯文】不要兜圈子了，說(shuō)重點(diǎn)吧。
　　【解析】考查習(xí)慣用語(yǔ)。beat about the bush“旁敲側(cè)擊，兜圈子”。

17．[D]【譯文】他堅(jiān)持認(rèn)為教育應(yīng)更注重于邏輯思維，情感教育的作用不是很大。
　　【解析】考查固定搭配。Emphasis“強(qiáng)調(diào)，重點(diǎn)”，place／put emphasis on“注重于……，強(qiáng)調(diào)”，選D。importance“重要性”；significance“意義，價(jià)值”；stress“壓力，強(qiáng)調(diào)”。

18．[D]【譯文】因?yàn)闇肥菂f(xié)會(huì)的名譽(yù)干事，所以沒(méi)有工資。
　　【解析】考查honor一詞變換形式后的意義。honorable“榮譽(yù)的，正直的，可尊敬的”；honor“榮幸，榮譽(yù)，尊敬”；honored“榮幸的”；honorary“榮譽(yù)的，名譽(yù)的”。honorary secretary意為“名譽(yù)秘書”。

19．[D]【譯文】她的信如此潦草，墨跡模糊，難以辨認(rèn)。
　　【解析】形容詞詞義辨析題。unintelligible“難理解的，晦澀難懂的”；vague“含糊的，不明確的”；ambiguous“含糊不清的，引起歧義的”；illegible“字跡模糊的，難辨認(rèn)的”。根據(jù)以上詞義可知，應(yīng)選D。

20．[A]【譯文】由于其觀點(diǎn)的獨(dú)創(chuàng)性，這本書在國(guó)內(nèi)外的銷量都很大。
　　【解析】名詞詞義辨析題。0riginality“獨(dú)創(chuàng)性，創(chuàng)造力”；subjectivity“主觀性，主觀”；generality“普遍性，概論”；ambiguity“含糊性，模棱兩可的話”。銷量很大，一定有該書的獨(dú)到之處，故選A。

21．[C]【譯文】鑒于少年罪犯的良好表現(xiàn)，他被釋放了。
　 　【解析】短語(yǔ)搭配題。in view of“鑒于，考慮到”；in case of“萬(wàn)一，如果”；沒(méi)有in event of，in the event of “如果……發(fā)生”。在該題中，空格處要表達(dá)的意思不是假設(shè)，可以排除A、D。代入B、C可知C符合句意。

22．[A]【譯文】與那些居住在人口稠密區(qū)的人相比，住在小城鎮(zhèn)的人似乎更友好。
　　【解析】副詞詞義辨析題。Densely“稠密地，密集地”；intensely“強(qiáng)烈地，熱切地”；abundantly“大量地”；extremely“極端地”。人口稠密，一般都用densely。

23．[A]【譯文】如果你發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目方案太難制訂，那么我建議你先放一邊看看下一個(gè)。
　　【解析】動(dòng)詞詞義辨析題。work out“制訂，解決”；work on“繼續(xù)工作，致力于”；work for“為……效力”；work at“從事于……”。由此可知，應(yīng)選A。

24．[A]【譯文】我們是在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化領(lǐng)域改革的背景下從事這項(xiàng)工作的。
　　【解析】名詞詞義辨析題。in the context of“在……情況下”；contest“比賽，競(jìng)爭(zhēng)”；pretext“借口，托辭”；texture “手感，質(zhì)地”。

25．[C]【譯文】在我們組，除了湯姆沒(méi)有人能在如此短的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。
　　【解析】固定短語(yǔ)的含義。better than“比……好”；rather than“而不是”；0ther than“除了”；more than“多于……，不只……”?？崭袂暗膎o person表明是要將Tom除外，故選C。

26．[C]【譯文】這座城市是一個(gè)重要的鐵路樞紐，同時(shí)也是一個(gè)工業(yè)和會(huì)議中心。
　　【解析】名詞詞義辨析題。conjunction“連詞；結(jié)合，連接”；network“網(wǎng)絡(luò)”；junction“連接處，交叉點(diǎn)”；link“連接，連接物”。railroad junction“鐵路樞紐”為固定搭配。

27．[A]【譯文】一個(gè)合格的老師應(yīng)該有得體的舉止和淵博的知識(shí)。
　　【解析】形容詞詞義辨析題。extensive“廣泛的，多方面的”；expansive“遼闊的；健談的”；intensive“加強(qiáng)的，密集的”：expensive“昂貴的，奢華的”。知識(shí)的淵博、廣博，一般都用extensive來(lái)修飾，故選A。

28．[B]【譯文】據(jù)報(bào)道，兩輛公交車相撞許多人受傷了。
　 　【解析】動(dòng)詞詞義辨析題。四個(gè)選項(xiàng)都有“撞”的含義。bump一般表示小磕小碰，例如頭碰到墻等，后面跟against，on／into；crash一 般指飛機(jī)、汽車的失事，作不及物動(dòng)詞時(shí)，其后跟into／through；collide用于表達(dá)猛撞或互撞，多表示運(yùn)動(dòng)物體之間的碰撞，相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)有 plane，ship等；strike是及物動(dòng)詞，直接跟賓語(yǔ)，多用來(lái)指敲鐘、劃火柴。

29．[C]【譯文】加利福尼亞人和新英格蘭人講同一種語(yǔ)言，并遵守同樣的聯(lián)邦法律。
　　【解析】動(dòng)詞詞義辨析和固定搭配題。stand by“袖手旁觀；支持；遵守(諾言，協(xié)定等)”；conform后一般接to表示“遵照”；abide by“遵守，信守”；sustain“承受，維持”是及物動(dòng)詞直接接賓語(yǔ)。

30．[C]【譯文】會(huì)議由市長(zhǎng)主持，討論該市稅收增加的問(wèn)題。
　　【解析】動(dòng)詞詞義辨析和固定搭配題。presume常與that連用，表示假設(shè)；propel“推進(jìn)，激勵(lì)”；preside over“主持”；prick“刺，刺痛”。根據(jù)詞義可知選C。