大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試中寫作怎么拿高分
對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)已經(jīng)不是什么難題了。往往只要有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的童鞋在沒(méi)有充足準(zhǔn)備的情況下,很容易就可以考過(guò)。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作技巧,大家可以作為參考。
英語(yǔ)六級(jí)作文怎么寫:
在作文中,要用到一些在六級(jí)單詞本中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。事實(shí)上六級(jí)作文無(wú)法貼上標(biāo)簽,只有通過(guò)一些詞匯來(lái)表達(dá)作者的功底。當(dāng)作文中運(yùn)用的有不少六級(jí)詞匯的時(shí)候,給人一種英語(yǔ)硬功積累的能力展示,閱卷老師也會(huì)形成一定的印象認(rèn)識(shí),而不至于通篇都是he、she、what等簡(jiǎn)單詞匯。
六級(jí)作文中要避免低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤,并要適當(dāng)用些語(yǔ)法。大家知道,無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)都會(huì)學(xué)到語(yǔ)法,這些語(yǔ)法不一定很難,但是一定要用對(duì)。如果你感覺(jué)掌握的句式不多,那么你可以撿拿手好戲展示,千萬(wàn)不要因?yàn)檎故揪涫椒负?jiǎn)單錯(cuò)誤,那樣會(huì)讓閱卷老師印象大打折扣,給低分。
六級(jí)作文要重視文意的整體性與合理性。英語(yǔ)作文也是作文,正像寫漢語(yǔ)文章一樣,好的文章文意是重頭戲,而不是說(shuō)用多少比喻、擬人、夸張等用法,這些說(shuō)白了僅僅是一種點(diǎn)綴,只有形成一氣呵成連貫性的好文意,也就是中心思想好、句意表達(dá)清晰,這樣才是一篇好的文章。
開(kāi)頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時(shí)的時(shí)候,我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子,當(dāng)考試的時(shí)候,閱卷老師往往會(huì)對(duì)文章的開(kāi)頭和結(jié)尾尤其的重視,因此,把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法,能給人眼前一亮的感覺(jué)。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。
英語(yǔ)六級(jí)作文提高訣竅:
提高語(yǔ)文功底。在寫英語(yǔ)作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語(yǔ)詞匯量的多少和語(yǔ)法水平的高低,而是你的中文語(yǔ)言功底。
中文邏輯性強(qiáng),條理清晰這樣構(gòu)思出來(lái)的作文從框架上就勝人一籌,能給老師留下深刻的印象。
詞匯能力。框架要靠中文來(lái)構(gòu)思,而詞匯只能靠平時(shí)積累了。作文所要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂,只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。
語(yǔ)法。雖然沒(méi)有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多處語(yǔ)法錯(cuò)誤,會(huì)讓老師覺(jué)得你的作文很難讀通順,這樣頂多能拿個(gè)及格分。
邏輯銜接。當(dāng)你的每個(gè)句子都能寫的差不多時(shí),將每個(gè)單句之間構(gòu)建邏輯銜接,這會(huì)為你的作文錦上添花的。
思想內(nèi)容。這是重中之重,是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物,準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想,論證要充分。(中文功底很重要)
傳遞的思想要積極向上,樂(lè)于進(jìn)取。
以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
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