少兒英語發(fā)展前景
中國少兒英語的市場(chǎng)潛力是巨大的,現(xiàn)在英語是一種國際語言,是世界上人數(shù)使用最多的語言之一。這篇關(guān)于少兒英語發(fā)展前景,希望對(duì)你們有幫助。
一、少兒英語發(fā)展保持增長態(tài)勢(shì)
隨著改革進(jìn)程的不斷完善,互聯(lián)網(wǎng)在中國也越來越普及,越來越多的人習(xí)慣于利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行在線學(xué)習(xí),在線互聯(lián)網(wǎng)教育正迎來最好的時(shí)代,少兒英語教育也向朝陽方向發(fā)展。
1、在中產(chǎn)階級(jí)崛起和消費(fèi)升級(jí)的背景下,家長開始從對(duì)價(jià)格敏感轉(zhuǎn)向?qū)|(zhì)量敏感?!霸兜拿绹W(xué)課程”是處在教育消費(fèi)升級(jí)的家長們的最愛,外教更是備受關(guān)注。
2、針對(duì)中高考英語改革,重點(diǎn)從考試到英語學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)變比較明顯,需要增加課外英語學(xué)習(xí)。隨著大數(shù)據(jù)挖掘和處理技術(shù)的不斷發(fā)展,用戶的學(xué)習(xí)行為可以被快速準(zhǔn)確地分析和研究。
3、智能語音識(shí)別技術(shù)的進(jìn)步,提高了在線口語測(cè)試和教學(xué)的水平。
4、英語教育的時(shí)代即將來臨,出國留學(xué)的人數(shù)不斷增加,并且呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì),家長們?cè)絹碓街匾暫⒆觽兊挠⒄Z教育。
二、在線輔導(dǎo)APP吸引了孩子和家長的注意力
相比傳統(tǒng)線下教育符合“國家品牌難以下沉,市場(chǎng)格局分化”問題,在線教育和豐富的學(xué)習(xí)方式,互動(dòng)性強(qiáng)、開放共享資源等優(yōu)勢(shì),尤其是孩子們的在線教育,一般孩子的家長更愿意嘗試不同的方式,這促使在線輔導(dǎo)吸引父母的注意。在線輔導(dǎo)app,教學(xué)方式多樣,內(nèi)容形式豐富,在日活躍用戶、月活躍用戶、總下載量中均表現(xiàn)突出。
三、在線教育材料更具創(chuàng)造性和互動(dòng)性
與專注于形式和互動(dòng)的在線輔導(dǎo)應(yīng)用不同,App教材中的創(chuàng)意內(nèi)容更受用戶歡迎,以創(chuàng)意為主類型,卡通形象與童真童趣和案例研究顯示材料數(shù)量更好。由此可見,中國少兒英語的市場(chǎng)潛力是巨大的,現(xiàn)在英語是一種國際語言,是世界上人數(shù)使用最多的語言之一。世界上以英語為母語的有近4億人,懂英語的人也非常多。近幾十年來,中國發(fā)生了巨大的變化,在各方面發(fā)展很快,尤其是教育培訓(xùn)市場(chǎng)不斷上升,也給我們帶來了不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诰W(wǎng)上交流學(xué)習(xí)更加方便。
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隨著全球化的發(fā)展和國際交流的日益頻繁,英語已經(jīng)成為了一種全球通用的語言。越來越多的家長意識(shí)到英語在孩子未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中的重要性,因此對(duì)少兒英語培訓(xùn)的需求也在不斷增加。
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