托福聽力對(duì)話中有關(guān)找工作的話題在考試?yán)锍霈F(xiàn)的概率是比較高的，也是相當(dāng)具有真實(shí)性和校園生活氣息的一類話題。下面是小編給大家分享的托福聽力分類詞匯提升策略，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

托福聽力詞匯一般可以分為基礎(chǔ)詞匯、場(chǎng)景詞匯和學(xué)科詞匯這三類，基礎(chǔ)詞匯指的是托福聽力考試文章中、題目中以及選項(xiàng)中出現(xiàn)頻率比較高的詞匯，場(chǎng)景詞匯是用于輔助理解托福聽力兩種文章類型之一conversation的詞匯，學(xué)科詞匯是指考生在有針對(duì)性準(zhǔn)備托福聽力另一文章類型lecture時(shí)所必須背誦的一類詞匯。針對(duì)不同類型托福聽力詞匯的特點(diǎn)和考察重點(diǎn)，我們需要用不同的備考方案去應(yīng)對(duì)，下面我們具體來了解一下托福聽力場(chǎng)景詞匯的提升策略。

在提升托福聽力場(chǎng)景詞匯之前，我們首先要知道托福聽力的conversation(對(duì)話)部分的考察重難點(diǎn)和要求。托福聽力的場(chǎng)景設(shè)置就是真實(shí)大學(xué)校園生活學(xué)習(xí)場(chǎng)景，因此所選取的材料內(nèi)容基本都是發(fā)生在校園里、學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中可能會(huì)遇到的事情。相對(duì)于偏向?qū)W術(shù)課堂教學(xué)的lecture(講座)，托福聽力的對(duì)話部分要考察的就是考生是否能夠理解文章中所描述的北美校園日常生活的相關(guān)內(nèi)容。這些所謂的校園生活相關(guān)內(nèi)容出于語言考試的考慮被設(shè)定為了若干場(chǎng)景：其一是考察考生能否理解論文寫作方面的相關(guān)內(nèi)容，因此有了學(xué)生與教授之間的對(duì)話，討論論文寫作的相關(guān)事宜;其二則是考察考生對(duì)于諸如圖書館借閱、還書，宿舍申請(qǐng)、維修，兼職工作，選課，以及設(shè)備設(shè)施等方面的問題而展開的學(xué)生與相關(guān)部門員工討論解決方案的理解能力。

為了能更好理解文章的語義并且根據(jù)語義的理解來答題，我們需要提前識(shí)記各個(gè)場(chǎng)景的相關(guān)重點(diǎn)詞匯。這些場(chǎng)景詞匯大家可以在日常托福聽力備考練習(xí)的過程中進(jìn)行歸納總結(jié)，日積月累構(gòu)建自己的托福聽力場(chǎng)景詞匯庫，當(dāng)然大家也可以借鑒參考我們小站教育的相關(guān)文章資訊。在找到針對(duì)不同場(chǎng)景的詞匯后，各位TOEFLer可以先背誦詞匯，而后收聽相應(yīng)場(chǎng)景的文章來熟悉并掌握他們。在識(shí)記托福聽力場(chǎng)景詞匯時(shí)一定要注意語音、語義、拼寫三者能有機(jī)結(jié)合，提升對(duì)詞匯的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確度。

以上就是托福聽力詞匯積累技巧，希望可以給大家在備考的過程中帶來幫助。

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