由于基本語法的內容多樣，所以在記筆記的過程中要學會分類總結。大家要養(yǎng)成要課前預習、課堂認真聽講、課后及時復習。下面是小編給大家分享的基礎語法學習方法，大家可以作為參考。

1.課前預習是關鍵

由于小學生的理解能力有限，加之教師在課堂上要顧及全班的學生，導致部分學生對教學內容理解不到位。因此，課前，孩子要在家長的幫助下在家進行課前預習工作。

首先，要根據教學錄音材料大聲朗讀，才能讀懂課文的內容。其次，對文章中不熟悉的單詞和句子進行標記，通過查字典來解決新詞引起的閱讀困難。如果還是有句子不懂就標注記號，等待老師解答。最后，在課文中找出本課的關鍵語法內容進行初步了解，勾畫出自己認為重要的部分。

2.課堂聽講有方法

課堂教學是學生接受語法知識的主要場所，必須采用正確的學習方法，才能使課堂學習效果較大化。

首先，學生必須養(yǎng)成記筆記的好習慣。因為基本語法內容是多樣的，所以在記筆記的過程中要學會分類總結。同時，一定要以老師講課為主，不能機械地記筆記而不思考老師的教學內容。

其次，學會比較老師的教學內容與自己預習的重點之間的差異，從而了解老師的語法教學思路。

最后，試著自己回答預習中出現的問題。如果還是不懂，要有勇氣去問老師。

3.課后復習不能忘

課后復習是語法學習的尾聲。有效的課后復習可以加深學生對語法點的理解和記憶。同時學生一定要意識到，課后復習是分階段的，不能下課后看了一遍就拋之腦后。

第一階段是學習當天。在學生開始做相應的語法練習之前，應該先復習，鞏固記憶。第二階段是習題的反饋。在老師講解完練習后，學生要總結自己的錯誤，找出相應的語法知識點，進行第二次復習。第三階段是經過一周的學習后，學生需要利用周末的時間整理和復習一周所學的語法。

以上就是小編給大家分享的基礎語法學習技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。

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