備戰(zhàn)英語專四考試的時候，大家是不是也很關(guān)注閱讀部分。英語專業(yè)四級(TEM4)閱讀理解題的考試時間是35分鐘，有選擇題和簡答題這兩種題型，共15道題，共計20分。如果你也感興趣，今天就跟大家說說專四閱讀的答題拿分攻略吧!

答題步驟

建議考生在做閱讀題時，按照以下步驟來作答：

一、通讀題目(包括同一篇文章對應(yīng)的選擇題及簡答題)，標(biāo)出每題的關(guān)鍵詞。要留意實詞、數(shù)字、年份以及專有名詞等。

二、帶著關(guān)鍵詞瀏覽文章，并定位答題關(guān)鍵處。

三、重點閱讀答題關(guān)鍵處，分析得出答案。同一篇文章的兩部分題目要一起做。

閱讀理解題在整個考試中所占比重相當(dāng)大，該部分的得分直接影響到整個考試的成敗，考生要予以足夠的重視。

一、熟練掌握3種常用閱讀技巧，提高閱讀效率

1. 略讀(skimming)

略讀，顧名思義，不需要仔細(xì)閱讀全文的每一個詞，而是要選擇性地閱讀。略讀的主要作用是了解文章大意(main idea)。通過略讀，能大大地提高閱讀速度，也能獲得大量的信息。雖然大部分讀者不需要正規(guī)的訓(xùn)練和指導(dǎo)就可以進行略讀，但是有意識的訓(xùn)練有助于大大地提高略讀速度和效率。

進行略讀訓(xùn)練最簡單的方法就是強迫自己在規(guī)定的時間內(nèi)讀完某一篇文章，在不斷訓(xùn)練的過程中把規(guī)定的時間逐漸縮短。略讀時要高度集中注意力，努力捕捉那些能引起你注意或者你認(rèn)為重要的內(nèi)容。

2. 掃讀(scanning)

掃讀，指以最快的速度掃視所讀材料，在找到所需信息時才仔細(xì)閱讀相關(guān)內(nèi)容。查找某個人名、地名、時間、地點等，也即在尋找特定信息、具體事實或答題所需內(nèi)容時，可用這種方法。

3. 研讀(study reading)

研讀，指仔細(xì)閱讀，深刻透徹地理解所讀內(nèi)容。根據(jù)考題，運用上下文、邏輯關(guān)系、背景知識進行判斷和推論。對難句的理解和翻譯就要采用這種方法。

二、擴大詞匯量，提高閱讀速度

詞匯量的大小會影響到閱讀理解能力，詞匯量越大，閱讀得越廣，視野就越開闊，閱讀理解的得分就越高。多讀是擴大詞匯量的最好方法。不僅要讀不同體裁的書和文章，還要多接觸不同題材，才能適應(yīng)考試的需要。如果能通過上下文(比如句子、段落或文章)來理解并掌握詞匯和短語，效果更佳。

三、利用5種方法猜測詞義

閱讀過程中難以避免地會遇到生詞。如果遇到了，該怎么辦?有的人會停下來查詞典，有的人會讀完數(shù)頁后查詞典，還有的人會完全不理會生詞。

其實，閱讀中遇到生詞，只要不影響你對篇章主要意思的理解，一般應(yīng)該繼續(xù)往下讀。如果生詞的確影響你對內(nèi)容的理解，查詞典當(dāng)然是一種辦法，但很不方便，而且頻繁地查詞典不僅影響閱讀速度，還影響對文章內(nèi)容的整體理解。所以，平常在閱讀時，遇到生詞最好的方法是通過上下文猜測詞義。以下幾種方法可以幫助你猜測詞義：

1. 找同義詞或反義詞

到上下文中查找是否有這個生詞的另一種說法。有時上下文會對一個生詞作解釋，或者提供一些暗示。

2. 根據(jù)詞根詞綴拆分法來猜測詞義

分析生詞的構(gòu)成，尤其是它的前綴和后綴。英語中很多詞都是加前綴或后綴變來的。比如你認(rèn)識convention這個詞，根據(jù)后綴-al和表否定的前綴un-，你就可以準(zhǔn)確地猜出unconventional這個詞的意思。

3. 根據(jù)詞性來猜測詞義

看這個生詞在文章中的詞性(是名詞、動詞、形容詞、副詞還是其他詞性);并看它在文中與哪些詞搭配使用，再根據(jù)自己的其他知識，就可以進行正確的猜測。

4. 利用詞匯復(fù)現(xiàn)來猜測詞義

看這個生詞是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處(或多處)的語境相比較，也許能更加準(zhǔn)確地猜出詞義。

5. 充分利用所閱讀內(nèi)容已有的知識來猜測詞義

根據(jù)上下文的內(nèi)容來猜測詞義。

為了鞏固閱讀過程中的生詞，在讀完一篇后，可以把本篇中最重要的生詞查一下詞典，準(zhǔn)確地了解它在文中的意思。

四、利用6種方法推測段落的隱含意思

有時，為了某種目的，作者往往不直接說出某一意思，而是含蓄地表達。有時需要對一句話的含義進行推測，而有時則要對整個篇章的含義進行推測。以下幾種方法可以幫助你進行推測：

1. 根據(jù)作者的語氣、語調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的"言外之意"。

2. 仔細(xì)體會某些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如statesman和politician的意思都是“政治家”，但后者有貶義的色彩，即“政客”，而前者則沒有。

3. 結(jié)合作者的思想觀點、寫作背景進行推測。

4. 尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。

5. 得出某一推斷后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。

6. 充分利用自己已有的各方面知識，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來考慮。

五、掌握簡答題的3個答題技巧

1. 結(jié)合語境和例證理解詞匯。

2. 利用原文，巧妙進行轉(zhuǎn)換。

3. 利用語法知識檢查核對。

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