在托福聽(tīng)力材料中掌握好推斷的程度也是一個(gè)難題。不僅要知道句子的表層意義，還要理解說(shuō)話者的真正意圖、懂得話語(yǔ)的隱含含義。下面是托福聽(tīng)力提升方法，大家可以作為參考。

一、打好語(yǔ)言基礎(chǔ)

很多考生為了應(yīng)付考試，在備考過(guò)程中盲目地大量刷題，這種方法是不正確的。不可否認(rèn)，很多考生是本著應(yīng)試的目的去參加考試，但托福考試首先是一項(xiàng)語(yǔ)言能力測(cè)試，要想取得理想的托福分?jǐn)?shù)，就必須夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)，而不是靠做題提升托福成績(jī)。

就拿托福閱讀來(lái)說(shuō)，如果能把文章看懂，那么題目就很容易做對(duì);如果題目沒(méi)做對(duì)，那么很可能是因?yàn)槲恼聸](méi)讀懂，要么是細(xì)節(jié)沒(méi)有理解到位，要么是沒(méi)有把握文章的主旨?？傊?，要想提高做題的正確率，首先就要解決文章中的詞匯和語(yǔ)法問(wèn)題，把重點(diǎn)放在英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的提高上，而不是放在解題上。當(dāng)然，并不是說(shuō)在備考過(guò)程中就不必做題，適當(dāng)?shù)木毩?xí)還是有必要的，但前提是已經(jīng)具備了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

二、符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律

托?？荚嚪譃槁?tīng)說(shuō)讀寫四部分，大家普遍認(rèn)為這四個(gè)單項(xiàng)我們應(yīng)該同時(shí)學(xué)習(xí)，哪一項(xiàng)不好都會(huì)影響到整體的成績(jī)。還有人認(rèn)為，聽(tīng)力在托?？荚囍兴嫉谋戎剌^大，應(yīng)該當(dāng)做重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。以上這兩種說(shuō)法都有道理，但是語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的，違背了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，也不會(huì)考出理想的成績(jī)。

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一般是從閱讀開(kāi)始學(xué)起的。試想，如果我們連看都看不懂，說(shuō)明要么是詞匯不認(rèn)識(shí)，要么是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)搞不清楚，那么就更別提口語(yǔ)和聽(tīng)力了。因此，學(xué)習(xí)托福首先要注重閱讀能力的培養(yǎng)，有了一定的詞匯量和閱讀基礎(chǔ)，再進(jìn)入聽(tīng)力部分的練習(xí)。由于托?？谡Z(yǔ)和寫作都是綜合能力的考查，既包括閱讀又包括聽(tīng)力，所以可以把這兩項(xiàng)放在最后學(xué)習(xí)?？傊?，備考托福要符合語(yǔ)言的學(xué)習(xí)規(guī)律，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。

三、保持沉穩(wěn)的心態(tài)

有些考生基礎(chǔ)很差，為了急于考出分?jǐn)?shù)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中心態(tài)變得很浮躁;也有些考生，自認(rèn)為基礎(chǔ)不錯(cuò)，自我滿足，最后成績(jī)出來(lái)又不及自己理想中的分?jǐn)?shù)?？疾怀龀煽?jī)歸根到底都是因?yàn)闆](méi)有把握好心態(tài)。

備考托福，我們應(yīng)該持有一種不驕不躁的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?；A(chǔ)差的考生就應(yīng)該從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，擴(kuò)大詞匯量、鞏固語(yǔ)法知識(shí);一步一個(gè)腳印，不要急于求成;基礎(chǔ)較好的考生就應(yīng)該多做一些練習(xí)，熟練掌握做題的技巧、擴(kuò)充背景知識(shí)?？傊?，要想在托?？荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)，首先就要塌下心來(lái)，拿出做學(xué)問(wèn)的態(tài)度去鉆研和學(xué)習(xí)。

以上就是托福聽(tīng)力考試提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

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