從專八翻譯真題解析看如何翻譯（2）

真題：

得病以前，我受父母寵愛，在家中橫行霸道，一旦隔離，拘禁在花園山坡上一幢小房子里，我頓感打入冷宮，十分郁郁不得志起來。一個春天的傍晚，園中百花怒放，父母在園中設(shè)宴，一時賓客云集，笑語四溢。我在山坡的小屋里，悄悄掀起窗簾，窺見園中大千世界，一片繁華，自己的哥姐，堂表弟兄，也穿插其間，個個喜氣洋洋。一霎時，一陣被人摒棄，為世所遺的悲憤兜上心頭，禁不住痛哭起來。

解析：

1. 一個春天的傍晚，園中百花怒放，父母在園中設(shè)宴，一時賓客云集，笑語四溢。

學(xué)譯：At one dusk in spring，flowers were blooming wildly in the garden，my parents were holding a banquet，in which guests were gathering，laughters could be heard everywhere.

學(xué)譯：On a spring evening，hundreds of flowers were in full bloom in the garden where my parents hosted a banquet. For a while，guests gathered in large number，laughing and talking，which could be heard clearly.

參考譯文：On a spring evening，my parents gave a banquet in the garden where a profusion of flowers were in full bloom. In no time，a crowd of their guests collected and laughter was heard all over there.

漢語原句的“節(jié)數(shù)”增加到“五節(jié)”。譯成英語，仍應(yīng)確定正確的“主干”，兩個“學(xué)譯”不謀而合，將“園中百花怒放”，而不是“父母在園中設(shè)宴”作為“主干”來處理。讀來，給人一種觀比薩斜塔的感覺。相比之下，參考譯文則給人一種美感，散發(fā)出濃郁的英語味。原因很簡單，參考譯文選對了英譯之“主干” （my parents gave a banquet in the garden）。另外一個值得記取的經(jīng)驗(yàn)是：漢語原句出現(xiàn)了一個句號，因此80%左右的學(xué)生譯文，也亦步亦趨，硬性譯成了一句，以上兩句“學(xué)譯”也不例外。復(fù)觀參考譯文，我們發(fā)現(xiàn)，被處理成兩句，從容之中多了些干練。

2. 我在山坡的小屋里，悄悄掀起窗簾，窺見園中大千世界，一片繁華，自己的哥姐，堂表弟兄，也穿插其間，個個喜氣洋洋。

學(xué)譯：I stayed in the small flat on the hillside，quietly opened the curtain，caught glimpse of the world in the garden，it was so flourishing：my brothers and sisters，male cousins，were coming and going through，everyone looked pleasant.

學(xué)譯：In the small cottage on the hillside，secretly I opened the curtain to see the prosperity of the big world in the garden. All of them were delighted，including my brothers，my sisters，and my cousins.

參考譯文：I，without being noticed，lifted the curtain in my small room，only to spy the bustle of a kaleidoscopic world down in the garden，and my elder sisters，brothers and my cousins，each full of the joys of spring，were shuttling among the guests.

漢語原句的“節(jié)數(shù)”有了空前的增加：八節(jié)。面對如此長的“竹竿句”，“學(xué)譯”顯得有點(diǎn)“技窮”，無奈之下，以上兩句“學(xué)譯”便依樣畫葫蘆，照漢語原文的感覺走，見一句就譯一句，不考慮“節(jié)”間關(guān)系，不分析時間先后和邏輯內(nèi)涵。第二句“學(xué)譯”甚至沒有弄清“自己的哥姐，堂表弟兄”和“個個喜氣洋洋”之間的關(guān)系，不明白“個個喜氣洋洋”指的就是“自己的哥姐，堂表弟兄”，而錯把All of them were delighted當(dāng)作“主干”，而把my brothers，my sisters，and my cousins用including作為其中包含的成員處理。

復(fù)觀參考譯文，發(fā)現(xiàn)譯者在落下譯筆之前，對原句的邏輯梳理，非常到位，因此，確定“主干”，也極為果斷?！扒那南破鸫昂煛薄ⅰ耙泊┎迤溟g”分別作了“主干”，英譯就站穩(wěn)了腳跟。特別值得一提的是，譯者在第一個“主干” （lifted the curtain in my small room）之后，用了一個動詞不定式短語，表示結(jié)果，在這個動詞不定式短語前添加了一個副詞only，譯文頓時生色！這說明，除了經(jīng)過邏輯分析確定“主干”之外，能活用所掌握的詞匯，也極為重要。我們初學(xué)英語之時，就已經(jīng)學(xué)到：only to是一個很有感情色彩的表達(dá)，其含義是：不料竟會……；沒想到會……。

3. 一霎時，一陣被人摒棄，為世所遺的悲憤兜上心頭，禁不住痛哭起來。

學(xué)譯：It was so quick that I felt being deserted by people and by the whole world，bursting into tears.

學(xué)譯：I couldn‘t help crying bitter，with a feeing of being abandoned by others flooded in my heart at that moment.

參考譯文：Quickly enough，I was thrown into a fist of sorrowful anger at being forgotten and discarded by the rest and could not help crying my heart out.

漢語原句的“節(jié)數(shù)”有四節(jié)。若對句中的最后兩節(jié)略作分析，不難發(fā)現(xiàn)“悲憤兜上心頭”和“禁不住痛哭起來”之間是一種先后關(guān)系，也略帶因果關(guān)系，但總的來說，兩個短語所占分量大致相同所以處理時，以使用并列句為好，沒有必要強(qiáng)調(diào)主次。“學(xué)譯”分別把“悲憤兜上心頭”和“禁不住痛哭起來”作為主語，另一個短句作為修飾成分，但讀起來感覺分句不是太簡略就是太冗長。而參考譯文的并列處理則擺平了這兩個短句，讀起來通順流暢。

所以，在選定“主干”時，也應(yīng)當(dāng)避免形而上學(xué)的思維，選擇主句的同時，還要深入分析以下句間真正的關(guān)系所在，在并列或先后關(guān)系的句子中，也不能強(qiáng)行設(shè)立一個“主干”，而弄巧成拙。