備考雅思寫作的時候，主題是作文的中心，一篇沒有主題的作文不是好作文，很多人考雅思些作文的時候都不會準(zhǔn)備它的主題，雅思寫作如何準(zhǔn)備主題?下面是小編給i大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

雅思寫作如何準(zhǔn)備主題一

雅思大作文中，每一個主體段都要有一句主題句，用來表達段落主題，概括段落大意，而且該段落中的其他內(nèi)容都要圍繞主題句來展開論述，起到“畫龍點睛”的作用。那么，雅思大作文主題句如何寫呢?

首先，我們來了解一下雅思大作文主題句寫作時所需注意的事項。

注意事項主要有三點，即1)歸納出自己要寫的文章的幾個要點。指的是針對某一個觀點的分論點有哪些，運用幾段式寫作結(jié)構(gòu)等等，都要心中有數(shù);2)提煉出一句具有概括性的話。主題句應(yīng)是簡單扼要的，具有總述觀點的意義，也就是說通過這個主題句，讀者就能明白一個主體段所講的主要內(nèi)容是什么;3)主題句應(yīng)具有可讀性，抓住、吸引讀者?？勺x性，包括這樣幾個方面，即通俗易懂，而不是晦澀難懂;生動有趣，而不是“如同嚼蠟”;有看的意義，看了之后能夠有所啟發(fā)和收獲。若是主題句寫的好，自然也就能抓住，吸引讀者了。

其次，我們來看看雅思大作文主題句的位置。

主題句通常放在段落的開端，其特點是開門見山地擺出問題，然后加以詳細說明。其作用是使文章的結(jié)構(gòu)更清晰，更具說服力，便于讀者迅速地把握主題和想象全段的內(nèi)容。主題句可以放在段中起到承上啟下的作用，或放在段尾起概括全段的作用。但初學(xué)者比較難于掌握，因而可盡量采用將主題句放在段落開頭的寫作手法。

最后，我們來學(xué)習(xí)一下主題句如何寫。

想要寫好主題句，考生不能忽略兩個關(guān)鍵因素，一個是主題句中的關(guān)鍵詞，另一個是主題句的核心思想。

段落的主題句對主題的限定通常是通過句中的關(guān)鍵詞來表現(xiàn)的，關(guān)鍵詞要盡量寫的具體些。也就是說一方面要具體到能控制和限制段落的發(fā)展，另一方面要能說明段落發(fā)展的方法。只有準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵詞才能清晰地表達段落主題，寫好段落主題。

主題句的中心思想，也就是controlling idea，是主題句構(gòu)成部分之一，另一個是主題(topic)。中心思想的作用是導(dǎo)向(control)和制約(limit)，上述所提到的關(guān)鍵詞其實就是反映了中心思想。導(dǎo)向就是規(guī)定段落的發(fā)展脈絡(luò)，制約就是限制主題的覆蓋范圍，兩者不可分割。沒有導(dǎo)向，內(nèi)容就會離題或偏題，沒有制約，內(nèi)容就可能超出一個段落所能容納的范圍。

初學(xué)寫作的考生容易理解導(dǎo)向的重要性，但如果由他們自己去構(gòu)思一個主題句，那么就會很容易忽視制約這一個層面。比如There are two ways in which one can own a book. The first is the property right you establish by paying for it, just as you have made it a part of yourself and the best way to make yourself a part of it is by writing in it. 本段的主題句如果沒有in which引出的定語從句，那么two ways不僅不能起到制約作用，而且也不能起到導(dǎo)向作用，句子本身讀起來也就會給人缺點什么的感覺。

雅思寫作如何準(zhǔn)備主題二

1) Break the task into parts

Instead of writing a full essay today, why not try writing 5 different introductions using 2-sentence technique? Or challenge yourself to write 3 different main-body paragraphs about "advantages" (e.g. advantages of mobile phones, homeschooling and immigration) to help you. Or write 5 different conclusions - just one sentence each, summarising your response to 5 different questions.

換言之，就是建議考生們列提綱。有時候?qū)懻恼卤容^耗時，尤其是當(dāng)考生的詞匯和句型已經(jīng)提高到一定程度的時候，再寫全文就有點事倍功半了。所以這個時候，考生要訓(xùn)練的是邏輯，是構(gòu)思，是觀點。正如考官所提出的，考生們可以僅僅列出每段的主題句，對于利弊分析類的議論文，考生們可以著重列出其優(yōu)缺點，而暫時忽略例子。

2) Do some research

Instead of worrying about one particular question, try to find 10 recent exam questions. Write the questions on a piece of paper, decide what the general topic is for each one and do some research about those topics. Don't worry about the exact question, just try to "collect" good ideas and vocabulary for the overall topic. A quick search on Google or Wikipedia should give you what you need.

有些考生可能會覺得在寫作文舉例子的時候有些力不從心，關(guān)鍵在于他們對于素材的積累不夠。那么如何在考前迅速尋找這些素材呢?雅思考官也建議考生“Do some research”，有時候不一定要回答這些問題，而是搜尋各種和該話題有關(guān)的觀點和實力，利用互聯(lián)網(wǎng)，如谷歌或者維基百科，去搜尋也是一種不錯的選擇。

3) What do you believe?

A big problem for some students is that they don't have well-formed opinions. They're not sure what to write about topics like homeschooling, immigration or gun control. The good news is that there is no 'correct' opinion - the examiner is only looking at how well you express your opinions in English. So, after doing some research (see point 2 above), make sure you have an opinion of your own.

有些考生可能會擔(dān)心，對于某些話題，比如槍械管制、移民、遠程教學(xué)等這些富有爭議性的話題，不知道如何去展開自己的觀點，因為他們大多擔(dān)心自己的觀點不是正確的觀點。正如雅思考官指出的，雅思寫作主要看的并不是分析問題的能力，更多的是考生對于問題思考過后的表達能力和邏輯能力，如何更好的用英語進行表達和論述。所以考生只要確定一個明確的觀點，選擇恰當(dāng)?shù)睦舆M行闡述清楚就可以了。

雅思寫作如何準(zhǔn)備主題三

一、雅思作文語言性大于思想性，形式重于內(nèi)容(language>idea)

在短短幾個月的雅思培訓(xùn)里，考生們要學(xué)習(xí)的不是如何成為文筆***、多愁善感的作家，而是要準(zhǔn)確知道什么是真正的雅思作文以及如何在短短的一個小時里寫出至少400詞的作文(how to finish the essay within an hour)?？忌鷤円溃潘紝懽骺脊倏剂康闹攸c不是你的文采，他不會為你深邃的思想所傾倒;他也不會細細品味你的文章然后給你寫上“字字珠璣”的評語。評卷人主要評判的是考生的語言表達能力(language expression)，考生在構(gòu)思時只須保證內(nèi)容符合邏輯(logical)，能夠言之有理、言之成理(reasonable)、切題即可，然后把更多的注意力放在如何追求語言的得體性(appropriate)上。250字左右的Task 2作文中不可能有太多的空間讓我們展示過于深刻復(fù)雜的思維和句子，重要的是，先得到分?jǐn)?shù)(score)，然后才有可能拿高分。

二、結(jié)構(gòu)模式化(structure)

雅思作文不僅題目彈性很小，而且題型相對穩(wěn)定，這就為考生在短期內(nèi)提高作文分?jǐn)?shù)創(chuàng)造了一個條件(condition)，使考生完全可以在考前針對考試中可能出現(xiàn)的題型照固定的結(jié)構(gòu)模式進行訓(xùn)練(training)。雅思寫作大作文總體可分為三種模式，即單邊結(jié)構(gòu)(single structure)，雙邊結(jié)構(gòu)(bilateral structure)和分析解決型(analytical structure)作文。

三、語言、語法正規(guī)化 (language)

1. 語法方面的包裝：考生要注意在作文中選取一個中心時態(tài)(center tense)，通常選取一般現(xiàn)在時(present)即可，但在陳述具體例證時要根據(jù)不同的情況變換時態(tài)。

2. 句式多樣化：一篇長達250詞的文章中應(yīng)有7-8個或更多的復(fù)合句(complex sentences)，同位語從句(appositive clause)、定語從句(attributive clause)、表語從句(predicative clause)、原因狀語從句(adverbial clause of cause)等。

考生在提筆之前應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識到現(xiàn)在這篇文章應(yīng)當(dāng)是學(xué)術(shù)性的正式文體(formal style)，在遣詞造句時要拋棄口語體的非正式的詞匯和句型，特別是縮寫形式(short form)要避免。

四、考前強化(strengthening before tests)

正如筆者課上所說的那樣，要研究范文，而不是機械地背誦范文(model essay)，研究范文要抓住文章的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、句式、詞匯等方面;要在考前準(zhǔn)備句式文章，因為IELTS的作文有固定的結(jié)構(gòu)，在學(xué)習(xí)范文時考生可以自己整理出一篇句式文章，而不是單純的一個句型、一個句型孤立地去背。文章的開頭采用什么樣的句式，中間每段的主題句應(yīng)該放在什么位置，如何去寫，最后怎么結(jié)束都是考生需要準(zhǔn)備的。

作文是一個主動的測試項目(test project)，考生自己完全可以決定寫什么不寫什么，所以在實際的寫作過程中，應(yīng)當(dāng)采取回避的態(tài)度揚長避短，沒有把握的詞匯、句式或表達法盡量不用，多用一些自己很熟悉很有信心的詞句，在確保寫作的安全性的同時，體現(xiàn)自己的思維和特點。

五、復(fù)習(xí)系統(tǒng)化(systematization of review)

從培訓(xùn)結(jié)束到參加考試的這段時間，就是我們所說的“真空期”(vacuum period)。

在經(jīng)歷過緊張的雅思集訓(xùn)后，已經(jīng)習(xí)慣了有序的學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)膲毫?pressure)，這樣的學(xué)習(xí)更加有條不紊。但是當(dāng)培訓(xùn)期過后，很多烤鴨會感到茫然不知所措，不知從哪里著手復(fù)習(xí)，眼看考試一天天的臨近，心里卻越發(fā)焦急，如果這種狀態(tài)持續(xù)下去，那么培訓(xùn)的效果會大打折扣。因此，建議考生在培訓(xùn)結(jié)束后也應(yīng)當(dāng)制定合理的、系統(tǒng)化的備考計劃，從容應(yīng)考。

雅思寫作如何準(zhǔn)備主題四

1、通過比較和對比方式來論證，這樣兩個事物、行為或者觀點的利弊就非常明顯。

Those who believe in the measure say that students benefit a lot from traveling or working for a year before their formal university education. First, they can more broadly acquainted themselves with the society, deepen their understanding of the outside world, and thus better coordinate their objectives of learning with the needs of the society. In contrast, by immediate entrance to university they can not steer the direction of their study well and may display a poor combination of the theory with practice. Second, study at high school is really exhausting, especially when to win college admission. So it is necessary to grant these children a relatively long period of relaxation or buffer, say, traveling or working for a year, to loosen the chords of their brain, so that when they go back to school later again, they can become completely refreshed and rejuvenated.

這篇雅思大作文寫作的內(nèi)容是關(guān)于上大學(xué)前是否應(yīng)該用一年的時間來旅游或者工作進行論證。此段的主題是學(xué)生在進入大學(xué)學(xué)習(xí)之前花一年時間進行旅游或工作的話，會讓他們受益匪淺。對比點是：進入大學(xué)之前一年進行旅游或工作有利于讓學(xué)生廣泛了解社會，加深他們對外界的理解，因此能讓他們更好地協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)目標(biāo)和社會的需要。應(yīng)用這樣的雅思大作文寫作方法，相對比之下，直接進入大學(xué)學(xué)習(xí)的話，他們不能夠把握學(xué)習(xí)的方向，而且有可能會產(chǎn)生理論和實踐相脫節(jié)。通過此番對比，旅游或工作一年對于即將步入大學(xué)的學(xué)生們的好處是顯而易見，段落的主題句得到有力的論證。

2、通過假設(shè)進行正反論述。

Then, since the transportation system is the lifeline of a country’s economic activities, its paralysis would lead to the disintegration of the economy, either industry of farming or daylife. Suppose all the means of transportation were halted for lack of oil, factories with insufficient raw materials would have to close, workers would be out of work, and ripe farm crops would have to stay in the fields at the mercy of rain and storms. People would try to store food and the price of all commodities would go up. If we take those power stations run by oil into account, situations would become even worse. In this sense, oil decides the fate of the whole economy and that of the government.

通過假設(shè)得出了一系列的可怕的后果，最后再得出結(jié)論，這樣的結(jié)論是發(fā)人深省，當(dāng)然也是最能引起人們廣泛重視的，這樣的雅思大作文寫作方法是最容易給人留下深刻印象的。

以上就是雅思寫作主題的準(zhǔn)備方法，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。

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