首先需要把詞匯作為基礎(chǔ)，然后進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練，讀一些英語(yǔ)故事和英語(yǔ)文章，當(dāng)遇到生詞時(shí)，試著從上下文推斷它，英語(yǔ)能力的提高需要大量的練習(xí)，也需要堅(jiān)持和信心。

一.初中英語(yǔ)怎么才能快速學(xué)好

1.增加詞匯量

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是提高閱讀能力的前提。背單詞是一件非常令人沮喪的事。如果今天記住了20個(gè)單詞，明天可能會(huì)忘記10個(gè)單詞。只有通過(guò)重復(fù)才能準(zhǔn)確地記住單詞。

背單詞是一個(gè)無(wú)聊的過(guò)程。為此，我們可以選擇一些有趣的方式來(lái)記憶單詞，比如將單詞與其他事物聯(lián)系起來(lái)，這樣可以幫助我們更好地記住單詞。

此外還可以通過(guò)一些游戲來(lái)記住單詞，比如單詞聯(lián)想，單詞重組，這樣不僅可以記住單詞，還可以鍛煉我們的大腦思考。

2.提高閱讀能力

對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，提高英語(yǔ)成績(jī)首先要提高閱讀成績(jī)。閱讀理解在初中英語(yǔ)試卷中占有很大的比重。只要閱讀成績(jī)提高了，總成績(jī)就會(huì)提高。

要提高閱讀能力，首先需要把詞匯作為基礎(chǔ)，然后進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練，讀一些英語(yǔ)故事和英語(yǔ)文章。

當(dāng)遇到生詞時(shí)，試著從上下文推斷它。閱讀能力的提高需要大量的練習(xí)，也需要堅(jiān)持和信心。

二.初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧

1.心到

學(xué)生上課要集中精力，不能偷懶，大腦要保持積極狀態(tài)，思維要活躍，思路要開闊，跟著老師的節(jié)奏，聽(tīng)懂每一句話，抓住每一個(gè)英語(yǔ)環(huán)節(jié)，聽(tīng)懂每一個(gè)英語(yǔ)知識(shí)，多聯(lián)想，多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)

2.收到

學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，必須做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浭怯邢薜?，不可能有過(guò)目不忘的記憶，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。俗話說(shuō)，“好記性不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，但一段時(shí)間后，就會(huì)忘記，所以有必要做好筆記。英語(yǔ)的知識(shí)就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。

3.耳到

在英語(yǔ)課上，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講是非常有必要的，學(xué)生不僅要注重老師對(duì)知識(shí)的講解，還要聽(tīng)老師講英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀和爆破等要點(diǎn)，培養(yǎng)純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。

三.初中英語(yǔ)學(xué)不好怎么辦

1.把英語(yǔ)當(dāng)作一門語(yǔ)言而不是文學(xué)來(lái)學(xué)。英語(yǔ)首先是一門語(yǔ)言，文字只不過(guò)是語(yǔ)言的標(biāo)本而已，所以早期學(xué)習(xí)英語(yǔ)要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，少用眼睛。

2.很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)去背很多單詞，但是背下來(lái)后往往是會(huì)寫不會(huì)讀，基本上就是“啞巴英語(yǔ)”。因此，建議不妨邊聽(tīng)邊背單詞，使學(xué)生建立起對(duì)單詞聲音意象的條件反射能力。許多英語(yǔ)單詞的拼寫都是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫就簡(jiǎn)單了，說(shuō)的時(shí)候也能脫口而出了。

3.聽(tīng)力是無(wú)數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。很多學(xué)生每天都會(huì)做一篇聽(tīng)力文章，但是提升效果不是很明顯。建議學(xué)生泛聽(tīng)百篇，不如聽(tīng)熟背誦一篇。聽(tīng)一個(gè)句子寫一個(gè)句子，聽(tīng)不懂就再反復(fù)聽(tīng)，實(shí)在寫不出再看原文。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有捷徑，但是只要掌握方法，學(xué)好英語(yǔ)并不難，希望以上學(xué)習(xí)方法可以給大家?guī)?lái)幫助。

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